【題目】在一片草坪中生長著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐，按照下列哪一項標準可把這些植物分為兩大類？（　�。�
A.種皮外是否有果皮包被
B.是否具細胞結(jié)構(gòu)
C.是否有根、莖、葉的分化
D.是否能產(chǎn)生種子

【答案】A
【解析】解：根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，如蒲公英、月季、國槐；裸子植物的種子外面無果皮包被，如鐵樹、雪松．可見A符合題意．
故選：A
此題考查的植物的分類，可根據(jù)裸子植物和被子植物的區(qū)別來分，據(jù)此答題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的水螅的縱切面的結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）水螅身體的一端附著在水草等物體上，另一端有[] ， 周圍有5﹣12條[] ， 用于探尋和捕獲獵物．
（2）水螅的身體呈對稱，這種身體便于感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激，從各個方向捕獲 獵物進行 防御．
（3）水螅的身體由內(nèi)外兩層細胞﹣﹣[]和[]構(gòu)成．
（4）水螅營養(yǎng)條件好時，身體上有[] ， 這種生殖方式稱為出芽生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為家蠶的發(fā)育過程，請根據(jù)圖回答：

（1）蠶的生殖是有性生殖還是無性生殖？原因是什么。
（2）家蠶的發(fā)育經(jīng)過四個時期，正確的順序應(yīng)該是(填序號)。
（3）養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)該設(shè)法延長蠶發(fā)育的哪個階段 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分的主要部位是根尖（ ）
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長區(qū)
D.成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體結(jié)構(gòu)簡單，消化道有口無肛門，是下列哪種動物的主要特征？（　�。�
A.河蚌
B.�？�
C.蚯蚓
D.海馬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.甲類生物不具有細胞結(jié)構(gòu)
B.丙生物營腐生生活
C.乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落
D.三種生物的繁殖方式完全一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒．”葡萄中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，入口甘香的汁液來自（　�。�
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于青蛙、蟾蜍等兩棲動物的特征不正確的是（ ）

A．幼體生活在水中，用鰓呼吸

B．蝌蚪發(fā)育成青蛙以后，尾和鰓都消失，而長出四肢和肺

C．有時用肺呼吸，有時用皮膚呼吸

D．成體營水陸兩棲生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于營養(yǎng)級的敘述，錯誤的是（ ）

A. 處于同一營養(yǎng)級別的動物，一定是一個種群

B. 食物鏈的營養(yǎng)級并非越多越好

C. 同一種動物在食物網(wǎng)中可占據(jù)不同的營養(yǎng)級

D. 同一種動物在一條食物鏈中只能占據(jù)一個營養(yǎng)級

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