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【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，同學們觀察到了物像，但不太清晰時，可以（　　）

A. 轉換高倍鏡B. 調節(jié)細準焦螺旋

C. 調節(jié)反光鏡D. 調節(jié)光圈

【答案】B

【解析】

本題考查的是顯微鏡的使用方法。粗準焦螺旋的作用是使鏡筒大幅度的上升和下降，便于找到物像，細準焦螺旋的作用是使鏡筒小幅度的上升和下降，使找到的物像更加清晰。

轉換高倍鏡起到放大物像的作用，A不符合題意；使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，同學們觀察到了物像，但不太清晰時，可以調節(jié)細準焦螺旋，使物像更加清晰，B符合題意；調節(jié)反光鏡可對光或調節(jié)視野光線強弱，C不符合題意；調節(jié)光圈能改變視野的明暗，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因（B和b），位于一對染色體上的示意圖，下列與此相關的敘述不正確的是（ ）

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 此個體表現出的是B所控制的形狀

D. b控制的形狀不能在后代中表現，屬于不遺傳的形狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為葉片橫切面結構圖，小小的葉片中包含了植物體主要的三種組織，請據圖回答

（1）[2]和[6]合稱________，其外壁有一層透明、不易透水的________．該結構屬于________組織．

（2）[3]________和[5]________共同構成了葉肉，其中含葉綠體較多的是________．葉肉是光合作用的場所，因此此結構屬于________組織．

（3）________內含有輸導水分、無機鹽的________和輸導有機物的________．它們都屬于________組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖，請據圖回答：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是_____；消費者是_______；

（2）該食物網有_____條食物鏈，最長的一條食物鏈是_____________；

（3）圖中蛇和鷹有______關系，還有_______關系；

（4）大量捕殺狐后，鷹的數量在短時間內會_____，其理由是它的食物將_____，營養(yǎng)物質儲存豐富，繁殖力會______；

（5）由這些生物的數量變化可以看出，生態(tài)系統(tǒng)具有一定_______________的能力。

（6）枯萎的草不久就在土中消失了，是因為：_______________的分解作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們需要依賴一定的身體結構才能完成系列運動,圖分別是關節(jié)模式圖和伸肘動作產生的示意圖,據圖回答下列問題。

（1）4是_____，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

（2）5把兩塊骨牢固地聯系在一起，6____里有少量滑液，從而使關節(jié)活動靈活。

（3）運動是指骨骼肌受到______傳來的刺激而收縮牽動所附著的骨圍繞關節(jié)的活動。

（4）當手自然下垂時，①所處的狀態(tài)是_____，②所處的狀態(tài)是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液流動的動力器官是（ ）
A.肺
B.心臟
C.肝臟
D.胃

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【題目】如下圖，按照構成生物體的結構層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某類植物提供了空氣中大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化．這類植物是（ ）

A. 苔蘚植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種皮的顏色有綠色和黃色兩種，綠色豌豆(D)為顯性性狀。選用黃色豌豆作為母本，授以綠色豌豆的花粉，所結豌豆（ ）

A. 種皮的顏色全為綠色

B. 種皮的顏色黃色與綠色的比約為1:1

C. 胚的基因型為Dd或dd

D. 胚的基因型為dd

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