生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自于 
A.太陽(yáng)能B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.分解者
A
植物提供光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,所以說(shuō)生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自于太陽(yáng)能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

俗語(yǔ)說(shuō):“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”請(qǐng)問(wèn)這句話表示了生物之間的關(guān)系是(   )
A.寄生B.競(jìng)爭(zhēng)C.捕食D.種內(nèi)斗爭(zhēng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

(    )是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同家園。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

分解者是一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中的重要成分,下列哪種生物不屬于分解者?
A.乳酸菌B.酵母菌C.蚯蚓D.草履蟲

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示,其所形成的食物鏈可以表示為                     

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

詔安良峰公園是人們親近自然的好去處。下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
A.整個(gè)良峰公園B.良峰公園中所有的花草樹(shù)木
C.良峰公園中的健身器材D.良峰公園中的人們

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”能正確表示該食物鏈的是(    )
A.蟬→螳螂→黃雀B.樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀
C.黃雀→螳螂→蟬D.樹(shù)←蟬←螳螂←黃雀

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),無(wú)論大小都是由( __  )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成B.陽(yáng)光、空氣、水組成
C.植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌組成D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分組成

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于種群的說(shuō)法不正確的是
A.種群并不是許多生物個(gè)體簡(jiǎn)單相加
B.同一種群內(nèi)的生物個(gè)體可以有大小之分
C.一個(gè)種群具有與單獨(dú)生物個(gè)體所不具備的特征
D.種群密度就是一定區(qū)域內(nèi)所有該種個(gè)體的總和

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同步練習(xí)冊(cè)答案