【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:
(1)若B為腎的毛細血管網(wǎng),與A比較,血管C內(nèi)流的血液中無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì)_______________和______________含量明顯減少。
(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是____________處的毛細血管網(wǎng)。
(3)若B為腎小球處的毛細血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動的都是_______血。
(4)若B為腎小管外的毛細血管,則A所示血管為___________,在B處完成的生理活動是___________________。
(5)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管網(wǎng),與A內(nèi)血液相比較,C內(nèi)血液為含_______豐富的_________血。
【答案】尿素 氧氣 肺(泡) 動脈 出球小動脈 (腎小管的)重吸收作用 營養(yǎng)物質(zhì)(養(yǎng)料) 靜脈
【解析】
身體各處的毛細血管其生理作用是不同的,如肺部的毛細血管是進行氣體交換的,組織處的毛細血管是進行物質(zhì)交換的,小腸里的毛細血管則能吸收營養(yǎng)物質(zhì),腎小管外的毛細血管完成了重吸收作用。但不管其生理活動如何,身體各處毛細血管的結(jié)構(gòu)特點是相同的。
(1)若B為腎的毛細血管網(wǎng),則A為腎動脈,C為腎靜脈,由于形成了尿液,而且動脈血變成了靜脈血,所以與A比較,血管C內(nèi)流的血液中無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素和氧氣含量明顯減少。
(2)血液流經(jīng)肺泡處毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,靜脈血變成動脈血,所以若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B血管是肺泡處的毛細血管網(wǎng)。
(3)腎小球是一個毛細血管球,其一端連著入球小動脈,另一端連著出球小動脈;入球小動脈、腎小球、出球小動脈里都流動脈血。
(4))若B為腎小管外的毛細血管,則A所示血管為出球小動脈,在B處完成的生理活動是重吸收作用,重吸收絕大部分的水、部分無機鹽,全部葡萄糖。
(5)小腸絨毛內(nèi)的毛細血管網(wǎng)吸收了消化道里的營養(yǎng)物質(zhì),因此C內(nèi)血液里營養(yǎng)物質(zhì)明顯增多,又由于血液要給小腸細胞提供氧氣,所以動脈血變成靜脈血。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小青同學對蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述,其中錯誤的是( )
A.身體分節(jié)
B.身體前端有口;
C.身體腹面粗糙,有剛毛
D.體表干燥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請你根 據(jù)圖示回答下列問題:
(1)鯽魚靠_____掌握前進的方向;靠_____提供前進的動力,還需要_____的協(xié)調(diào)作用。
(2)鯽魚是近視眼,它在水中依靠_____感知水流和測定方向。
(3)鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在_____。
(4)鯽魚的呼吸器官是_____,其內(nèi)密布大量的_____,所以適于在此處進行氣體交換。
(5)圖示中數(shù)量為一對的結(jié)構(gòu)有_____(只寫序號)
(6)如果在魚口的前方滴一些藍墨水,你會觀察到藍墨水流入的方向是由_____流入魚的呼吸器官,最后再由_____流出排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小華同學將下列材料直接放在顯微鏡下觀察,能看到細胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.一根頭發(fā)
B.一粒芝麻種子
C.一片柳樹葉
D.一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
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