【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以運動，而在光滑的玻璃板上幾乎不能運動，其原因是（ ）
A.蚯蚓要借助環(huán)帶運動
B.玻璃板的摩擦力小
C.蚯蚓不能在土壤以外的地方運動
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

【答案】B
【解析】解：在蚯蚓的腹面處的有小突起，用手撫摸有粗糙不平的感覺，這是蚯蚓的剛毛，可以協(xié)助運動，配合身體的肌肉的不斷收縮向前蠕動，由于玻璃板的摩擦系數(shù)比粗糙的紙板小，所以蚯蚓幾乎無法運動．
故選：B．
【考點精析】關(guān)于本題考查的環(huán)節(jié)動物，需要了解環(huán)節(jié)動物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）鼻腔可以使進入肺的氣體______、溫暖、濕潤。

（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[]______。

（3）痰形成的部位是[]______。

（4）完成氣體交換的重要場所是[]______。

（5）人體吸氣時，肋間外肌______，膈肌______，膈頂______，胸廓擴張，肺容積擴張。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的組成是（ ）
A.糖類和蛋白質(zhì)
B.無機物和有機物
C.DNA和糖類
D.DNA和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體四大系統(tǒng)代謝關(guān)系的示意圖，①②③④分別代表（ ）

A．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

B．呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

C．泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

D．泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行下表實驗：

請回答下列問題：

(1)為了證明“唾液對饅頭中的淀粉有消化作用”，在2號試管的A處應加入________。

(2)共設(shè)計了________組對照實驗，若選用1號和3號兩支試管進行對照實驗，變量是________。

(3)若選用1號和4號兩支試管進行對照實驗，提出的問題是________。

(4)實驗結(jié)果是________號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因________。

(5)為什么放在37％水浴中?________________。

(6)有的同學還想進一步探究溫度對唾液消化饅頭的影響，再設(shè)置第5號試管，第5號試管放入的物質(zhì)和________號相同，并且5號試管應放在________℃水浴保溫10分鐘。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動物中種類最多、分布最廣、種類數(shù)量最大的類群是（ ）
A.環(huán)節(jié)動物
B.腔腸動物
C.棘皮動物
D.節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在維持生物圈中的碳﹣氧平衡種起重要作用的是（ ）
A.綠色植物
B.魚類
C.人類
D.病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）外界空氣到達3后，氣體交換在（）______內(nèi)進行，此處適于氣體交換的特點_________________．

（2）“非典”是由一種病毒感染肺而引起的疾患，患上這種病會使肺全部或局部纖維化，肺也就全部或局部不能擴張和回縮。從這一點來看，這會影響人體呼吸過程中_________的氣體交換，從而使圖中_____的過程不能完成，造成人體缺氧，嚴重的會危及生命．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體的呼吸系統(tǒng)由_____和_____組成。

（2）肺內(nèi)有許多[4]_____和它外面包繞著豐富的[6]_____。

（3）[4][6]的壁很薄，由一層上皮細胞組成，這些特點有利于肺進行_____。

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同步練習冊答案