移栽樹木的幼苗常被剪掉大量的枝葉,這是為什么?( 。
A.減少樹苗的蒸騰作用
B.減少樹苗有機(jī)物的利用
C.減少樹苗體內(nèi)無機(jī)鹽的散失
D.減少樹苗的光合作用
移栽樹木的幼苗常被剪掉大量的枝葉,是為了減少樹苗的蒸騰作用,利于植物的成活;與減少有機(jī)物的利用、無機(jī)鹽的散失、光合作用無關(guān).
故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生長在溫帶和亞熱帶地區(qū)的樹木,在它們樹干的橫切面上,常?梢钥吹揭恍┠贻。一個年輪內(nèi)的木材特點(diǎn)是( )。
A.春材到秋材,質(zhì)地由疏松到致密,顏色由淺到深
B.春材到秋材,質(zhì)地由致密到疏松,顏色由深到淺
C.秋材到春材,質(zhì)地由致密到疏松,顏色由深到淺
D.秋材到春材,質(zhì)地由疏松到致密,顏色由淺到深

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把一帶葉玫瑰枝條插入裝有紅墨水的瓶中,一段時間后橫切枝條發(fā)現(xiàn),被染成紅色的部位是(  )
A.樹皮B.韌皮部C.木質(zhì)部D.形成層

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示“測定植物的蒸騰作用”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,左右兩裝置的不同點(diǎn)是左樹枝上有樹葉,右樹枝上無樹葉.除此之外,其它條件都相同.本實(shí)驗(yàn)的對照組是______(左樹枝、右樹枝)
(2)實(shí)驗(yàn)后,看到的現(xiàn)象是:左塑料袋內(nèi)______(有、無)小水珠,左瓶內(nèi)水減少;右塑料袋內(nèi)______(有、無)小水珠,右瓶內(nèi)水幾乎不變.
(3)由實(shí)驗(yàn)可知,塑料袋內(nèi)的小水珠主要是由植物的______散發(fā)出來的水蒸氣凝結(jié)而成的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

自然界中,陸地上綠色開花植物的葉與水中浮水植物的葉(如睡蓮)在結(jié)構(gòu)上有什么區(qū)別?請簡要說明理由.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖是研究植物水分散失的四個實(shí)驗(yàn)裝置,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)在A、B兩個裝置中,塑料袋內(nèi)水珠較多的是______,其原因是______.
(2)比較C、D實(shí)驗(yàn),______實(shí)驗(yàn)?zāi)芨鼫?zhǔn)確地測定植物體散失的水分.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

丁裝置可以用來驗(yàn)證蒸騰作用,但此裝置有一個錯誤,應(yīng)修改為(  )
A.植物葉片太多,應(yīng)摘掉些
B.應(yīng)扎緊袋口
C.應(yīng)給葉片涂上凡士林
D.袋口應(yīng)扎在最下面一片葉以下,土壤之上

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物吸收的水分可以用來( 。
①作為組成細(xì)胞的重要成分
②作為光合作用的重要原料參與有機(jī)物的合成
③參與蒸騰作用,使植物免遭陽光灼傷
④溶解并運(yùn)輸?shù)V物質(zhì).
A.①②③④B.①②C.③④D.②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于蒸騰作用意義的是( 。
A.促進(jìn)根對水分的吸收
B.促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收
C.降低葉面溫度
D.促進(jìn)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊答案