19.某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取兩個(gè)玻璃缸編號(hào)為A、B,在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料.
b.在A、B兩缸內(nèi)各加入10只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪.
c.在A缸加入適量的甲狀腺激素,B缸不加.
d.保持A、B兩缸內(nèi)水溫22-25℃,并每天觀察和記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素.實(shí)驗(yàn)組是A缸.
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時(shí)間A缸比B缸短(長(zhǎng)或短).
(3)根據(jù)預(yù)測(cè)可得出結(jié)論:甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育.
(4)如果要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是選擇生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪,切除甲狀腺,與B缸對(duì)照,觀察其現(xiàn)象.
(5)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,可以設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(6)要在實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育過(guò)程,適宜的培養(yǎng)條件是①④⑤(填序號(hào)).
①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自來(lái)水
(7)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患呆小癥的可能性較大.

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)的變量要針對(duì)要探究的問(wèn)題來(lái)設(shè)置,本實(shí)驗(yàn)探究的是甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響,因此應(yīng)以甲狀腺激素為實(shí)驗(yàn)變量.對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組是施加實(shí)驗(yàn)變量處理的被試組,對(duì)照組是不施加實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組.在該實(shí)驗(yàn)中A缸加入了甲狀腺激素,是實(shí)驗(yàn)組,B缸不作任何處理,是對(duì)照組,在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用.
(2)(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論要針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)推斷,在實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有出來(lái)之前,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)要全面考慮.本實(shí)驗(yàn)中甲狀腺激素與蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育間存在三種可能:促進(jìn)、抑制或無(wú)影響.如果預(yù)測(cè)甲狀脈激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用.則預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蝌蚪長(zhǎng)出四肢A缸早于B缸,蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時(shí)間A缸比B缸短.
A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”,因?yàn)樾◎蝌綍?huì)存在個(gè)別現(xiàn)象,為避免偶然性的發(fā)生,蝌蚪的數(shù)量不能少于5只.
(4)如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):將選擇10只同一批的小蝌蚪,切除蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說(shuō)明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān).做實(shí)驗(yàn)時(shí),要求只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其它的量應(yīng)相同,其余條件應(yīng)與B組相同,這樣便于排除其他因素的影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(5)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,可以設(shè)置重復(fù)試驗(yàn)
(6)青蛙是變溫動(dòng)物,溫度過(guò)低就會(huì)停止生長(zhǎng)和發(fā)育,因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保持適宜的水溫;同時(shí)要將玻璃缸敞口,以保證氧氣的供應(yīng);還要用潔凈無(wú)污染的河水,不能用自來(lái)水,因?yàn)樽詠?lái)水中的氯對(duì)蝌蚪有害,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.
(7)在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪,說(shuō)明這些地區(qū)的土壤中缺乏含碘的無(wú)機(jī)鹽(碘是合成甲狀腺激素的原料),導(dǎo)致動(dòng)物及人的甲狀腺激素的合成受阻,體內(nèi)甲狀腺激素的量少,蝌蚪發(fā)育成成蛙的時(shí)間延長(zhǎng),因此出現(xiàn)了大蝌蚪;生活在這樣地區(qū)的嬰幼兒極有可能因甲狀腺激素分泌過(guò)少而患呆小癥.
故答案為:
(1)甲狀腺激素,A.
(2)短.
(3)甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育.
(4)選擇生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪,切除甲狀腺,與B缸對(duì)照,觀察其現(xiàn)象                                                                     
(5)重復(fù).
(6)①④⑤
(7)呆小癥

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵:注意實(shí)驗(yàn)變量的唯一.

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