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11.李明不小心被月季上的刺扎到,迅速縮手,對該反射的敘述不正確的是( 。
A.1是感受器,能夠對刺激做出反應B.3是神經中樞,能產生感覺
C.若4處受到損傷就不能發(fā)生反射D.該反射弧完成的是非條件反射

分析 神經調節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.
反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括1感受器、2傳入神經、3神經中樞、4傳出神經和5效應器.

解答 解:A、圖中1是感受器、5是效應器,能夠對刺激做出反應,A錯誤;
B、3是神經中樞,感覺在大腦皮層形成,B錯誤;
C、如果4傳出神經處受到損傷斷裂,反射弧不完整,刺激1處無反射,但是3神經中樞還能把神經沖動由(二)白質上行傳到大腦形成感覺,因此有感覺.C正確;
D、該反射弧的神經中樞位于脊髓灰質內.所以該反射弧完成的是非條件反射,D正確.
故選:B

點評 反射及反射弧的知識是考試的重點和難點,這部分內容比較抽象,要注意理解,不能死記硬背.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年河北省秦皇島市臺營學區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”,進行了如下圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結合所學知識回答下列有關問題:

(1)該實驗正確的操作步驟是1—→2—→ —→ —→ —→ —→5

(用圖中的數字和箭頭排列)。

(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設置 ,該實驗控制的變量是 ,

(3)圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ,其作用是 。

(4)若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實驗現象是照光部分變 ,遮光部分不變色,這說明 是光合作用的產物。該實驗現象還可以證明 是光合作用的必要條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.到下列有關神經系統的敘述中,正確的是( 。
A.神經系統是由許多條神經組成的
B.腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫做神經中樞
C.神經系統由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經組成
D.神經系統的結構基礎是神經末梢休息容易發(fā)生神經衰弱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件,生物興趣小組用已消毒的甲、乙、丙、丁四個相同錐形瓶,按如表進行了實驗.請分析表中包含了幾組對照實驗?變量分別是什么?( 。
 瓶號甲 乙 丙 丁 
 加入物質 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶
 瓶口處理 不作處理 不作處理用消毒棉球塞住 用蓋密封 
 溫度 25℃ 5℃ 25℃ 25℃
A.3組,溫度、消毒棉球、蓋子B.2組,溫度、細菌、蓋子
C.3組,溫度、消毒棉球、空氣D.3組,溫度、細菌、空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖,其中表述錯誤的是(  )
A.綠色植物細胞分裂、分化所需能量來自2過程
B.①表示的葉綠體,②表示的是線粒體
C.土豆中的營養(yǎng)物質來自根吸收的水分和無機鹽
D.1過程只在白天進行,2過程白天晚上都能進行

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置,根據相關知識回答問題.

(1)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復燃,說明綠色植物的光合作用放出了氧氣.
(2)孫悟同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結果如下表:
試管與臺燈的距離(厘米)10203040
每分鐘產生的氣泡數(個)6025105
由此得出的結論是光照越強,光合作用越強.
(3)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時,為防止光合作用的干擾,應對該裝置進行遮光處理,一段時間后,玻璃管中紅墨水向左(左、右)移動.
(4)農業(yè)生產的主要目的是獲取光合作用制造的有機物,它是通過篩管運輸到植物體的各個部位,然后滿足人們對食物的需求,請根據光合作用的原理,提出兩項提高農作物產量的措施合理密植、間作套種.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.細胞的基本結構都包括( 。
A.細胞膜、細胞壁、細胞核B.細胞壁、細胞核、細胞質
C.細胞膜、細胞質、細胞核   

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為細胞結構圖,請據圖回答:
(1)從細胞圖看出,該圖是植物細胞(植物或動物細胞)結構圖.能控制物質進出細胞結構是【1】細胞膜
(2)植物細胞獨有的能量轉化器是【5】葉綠體
(3)DNA主要在【3】細胞核中、
(4)成熟植物細胞才具有,而剛分裂的細胞不具有的細胞結構是液泡、

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.正常情況下,人胚胎發(fā)育的場所是(  )
A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.輸精管

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