【題目】下列結(jié)構(gòu)不屬于結(jié)締組織的是（ ）

A．血液 B．唾液腺 C．韌帶 D．脂肪

【答案】B

【解析】

試題分析：結(jié)締組織由細(xì)胞和大量細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成，結(jié)締組織的細(xì)胞間質(zhì)包括基質(zhì)、細(xì)絲狀的纖維和不斷循環(huán)更新的組織液，具有重要功能意義。細(xì)胞散居于細(xì)胞間質(zhì)內(nèi)，分布無(wú)極性．廣義的結(jié)締組織，包括液狀的血液、松軟的固有結(jié)締組織和較堅(jiān)固的軟骨與骨；一般所說(shuō)的結(jié)締組織僅指固有結(jié)締組織而言。結(jié)締組織在體內(nèi)廣泛分布，具有連接、支持、營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等多種功能。

血液、韌帶、脂肪屬于結(jié)締組織，唾液腺屬于上皮組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一名同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后，用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對(duì)應(yīng)的是（　�。�

A. 香菇、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、根瘤菌

B. 霉菌、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、根瘤菌

C. 霉菌、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、結(jié)核桿菌

D. 香菇、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、結(jié)核桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的呼吸器官是（ ）

A．氣門(mén) B．氣管 C．氣囊 D．肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）A→B、B→C分別表示細(xì)胞的_____、_____過(guò)程。小張的身高今年比去年增加了5厘米，小張的長(zhǎng)大與細(xì)胞的_____有關(guān)。

（2）圖中B→C形成人體的基本組織，血液屬于_____。

（3）在如圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而玫瑰沒(méi)有的是[]_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖一是植物種子的結(jié)構(gòu)圖,圖二是植物受精過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖一所示種子是由圖二中的[　]________發(fā)育而成的。

(2)玉米粉是由玉米種子粉碎而成的,其主要成分來(lái)自圖一中的[　]________。

(3)葵花子中常有子�？瞻T的現(xiàn)象,主要原因是在向日葵開(kāi)花時(shí)期________不足引起的,可采取________________的措施。

(4)將大米播種在土壤中,即使環(huán)境條件適宜也不能萌發(fā),主要原因是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖，其中①代表受精過(guò)程，②代表發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會(huì)發(fā)育成種子中的______，在種子的外面常有_______包被。

（2）若圖中生物體代表蝗蟲(chóng)，過(guò)程②需要經(jīng)歷受精卵、________和_______三個(gè)階段，這種發(fā)育屬于__________。

（3）若圖中生物體代表人，產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是_______，胚胎發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于________，胚胎發(fā)育成胎兒的場(chǎng)所為________。人的②過(guò)程中，要經(jīng)歷一個(gè)重要的生長(zhǎng)發(fā)育期—青春期，請(qǐng)寫(xiě)出青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)____________________________。

（4）若圖中生物體代表人，生殖細(xì)胞A中有23條染色體，則受精卵中的染色體數(shù)目為__________。子女的性別是由受精卵中的_____________決定的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】楊樹(shù)能由小長(zhǎng)大的原因是（ ）

A．細(xì)胞數(shù)目的增多 B．細(xì)胞體積的增大

C．組織和器官的出現(xiàn) D．細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“夜深靜臥百蟲(chóng)出，清月出嶺光入扉”下列動(dòng)物不屬于昆蟲(chóng)的是（ ）

A．天牛 B．蚊子 C．蜈蚣 D．蜜蜂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是人體長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是人體上臂肌肉位置關(guān)系圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）在長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中，對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生有重要作用的是位于 [ ]________中的__________。

（2）圖甲中①所指的部位結(jié)構(gòu)疏松，呈蜂窩狀，叫做_______；在其空隙里的骨髓具有_______功能。

（3）圖乙中④和⑤的位置關(guān)系可知，人體的每塊骨骼肌都跨過(guò)的結(jié)構(gòu)是________，其兩端的肌腱附著在不同的骨上。

（4）人體動(dòng)作的完成需要多組肌肉的配合，當(dāng)人在伸肘時(shí)，圖乙中的④_________，同時(shí)⑤_________，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，便產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

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