精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
為了探究光照或水分對植物生長的影響,一位同學設計了一組實驗.如下表所示:
環(huán)境條件
1號2號3號4號
天數光照充足,適量澆水光照充足,不澆水避光,適量澆水避光,不澆水
第1天
…..…
7天后正常逐漸死亡逐漸死亡逐漸死亡
(1)表中1號和2號可構成一個對照組,變量是______;1號和3號也可構成一個對照組,變量是______.
(2)1號和4號是否也構成一個對照組?______,理由是______.
(3)表中1號實驗起______作用.
(4)實驗結果的分析:
1號和2號的對照組可說明植物的生長______;
1號和3號的對照組可說明植物的生長______.
(1)根據表格內容可知,1號和2號有唯一變量--水,因此表中1號和2號可構成一個對照組,變量是水分;1號和3號有唯一變量--光照,因此1號和3號也可構成一個對照組,變量是光照.
(2)根據表格內容可知,1號和4號有兩個變量分別是水分和光照,因此1號和4號不能構成一個對照組,理由是沒有遵循單一變量原則.
是3號與1號,而1號實驗青菜幼苗生長健壯,3號實驗青菜幼苗不能正常生長,說明青菜幼苗的生存需要水.
(3)表中1號實驗條件正常且適宜,因此起對照作用.
(4)實驗結果的分析:1號光照充足,適量澆水,7天后植物正常,2號光照充足,不澆水,7天后植物逐漸死亡.因此1號和2號的對照組可說明植物的生長 植物生長需要適量的水分;
1號光照充足,適量澆水,7天后植物正常,3號避光,適量澆水,7天后植物逐漸死亡.因此1號和3號的對照組可說明植物的生長 植物生長需要充足的光照.
故答案為:
(1)水分;光照;
(2)不能;沒有遵循單一變量原則;
(3)對照;
(4)植物生長需要適量的水分;
物生長需要充足的光照.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

人體的泌尿系統(tǒng)中,形成尿液和暫時儲存尿液的器官依次是(  )

A.臟和輸尿管

B腎臟和膀胱

C.腎小球和尿道

D.腎小管和膀胱

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

取正常生活且具有大液泡的甲、乙兩個植物細胞,分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液的濃度均比細胞液濃度高.在顯微鏡下連續(xù)觀察甲、乙兩細胞的變化是(  )
A.都不發(fā)生質壁分離B.乙會發(fā)生質壁分離
C.甲會發(fā)生質鯉分離D.均會發(fā)生質壁分離

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗中的做法錯誤的是( 。
A.實驗前要準備B.實驗時只觀察
C.實驗時認真記錄D.實驗后整理打掃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

科學探究的過程一般包括______、______、______得出結論和表達、交流.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

實驗法研究一般包括:(1)______、(2)______、(3)______、(4)______、(5)______、(6)______、(7)得出結論等重要的步驟.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生物實驗設計中,下列不能作為一組對照的是(  )
A.有水分和無水分B.有陽光和無陽光
C.有空氣和無空氣D.溫度和濕度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

西紅柿上市的季節(jié),要吃到甘甜、滑潤的果肉,要先去果皮,果皮似乎是果實的多余結構.請你通過探究的一般方法,自己設計出探究“果皮的作用”的方案.
(1)你所提出的問題是:果皮是果肉不可缺少的保護組織嗎?
(2)你所作出的假設是:______.
(3)設計實驗
①所需材料:完好西紅柿兩個
②方法和步驟:
A、一個柿子______.
B、另一個柿子______.
③觀察現象:______.
(4)得出結論:______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

研究人員從人的DNA中篩選出克隆內皮抑制激素基因,并將此基因轉入雙歧桿菌中,使其正常表達.用這樣的雙歧桿菌制成口服制劑,可抑制癌癥.為確定該制劑對人體重要器官的安全性,研究人員先進行了如下動物實驗,請完成實驗中相關的空白內容:
(1)實驗材料:轉基因雙歧桿菌口服制劑、普通飼料、健康鼠四只、性別體重如下表所示.
代號
性別
體重/g787699101
(2)實驗步驟:
第一步:將實驗鼠分為兩組,實驗組鼠的代號為______,對照組鼠的代號為______.
第二步:每日為兩組鼠提供等量的普通飼料,另外,實驗組______,對照組______.
第三步:飼養(yǎng)一定時間后,分別解剖觀察實驗組、對照組的小鼠,檢查重要器官的情況.
(3)預期可能的結果及結論:
可能結果(一)______.結論:______.
可能結果(二)______.結論:______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案