Question

根據(jù)不同植物激素對植物插條生根的生理效應，進行了如下實驗：實驗方法和步驟：
①在春天沙棗葉芽剛剛開始萌動時，剪下一年生的生長健壯、無病蟲害的沙棗枝條，截成20cm長的小段．
②將每小段形態(tài)學的上端用石蠟封住剪口，下端剪成斜面，將其分成若干組，分別用不同濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端，以自來水作為對照．
③浸泡9小時后，將插條插到實驗田中，然后在不同時期觀察沙棗插條的發(fā)芽、生長情況，并統(tǒng)計其成活率，結果見下表：

植物激素	對照	赤霉素		細胞分裂素		吲哚乙酸		吲哚丁酸
濃度（mg/L）	0	0.05	0.1	0.05	0.1	0.05	0.1	0.05	0.1
處理插條數(shù)	100	100	100	100	100	100	100	100	100
成活株數(shù)	22	0	0	47	31	43	39	55	46
成活率	22	0	0	47	31	43	39	55	46

請對實驗結果分析作答：
（1）上述實驗結果表明：

 

具有抑制沙棗生根的作用．
（2）這一實例同時還表明，同一種植物激素

 

．
（3）科學家通過進一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質的合成，促使葉片衰老．而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制葉片衰老．所以在生產(chǎn)中可利用細胞分裂素作保鮮劑．請你設計一個實驗證明“細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用”．
①實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老（失綠變黃）最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過用細胞分裂素來處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃的時間來證明葉片的衰老程度．
材料：多種植物的新鮮葉片，一定濃度的細胞分裂素，蒸餾水等等．
②實驗步驟：
第一步：選取同種植物、大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組、乙組．
第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，乙組葉片

 

．
第三步：

 

．
③實驗結果預測：

 

．
④實驗結論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用．

Answer 1

分析：對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答：解：（1）從表中數(shù)據(jù)看，與對照比較，使用赤霉素的兩組成活株樹和成活率均為0，所以赤霉素具有抑制沙棗生根的作用．
（2）從表中數(shù)據(jù)看，同一種植物激素，若濃度不同，成活株樹和成活率也不同．認真觀察細胞分裂素、吲哚乙酸、吲哚丁酸三組，濃度低時，成活株樹多和成活率高，濃度低高，成活株樹少和成活率低．
（3）本實驗要證明“細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用”．所以實驗變量應是細胞分裂素．那么設計對照實驗：
第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，乙組葉片在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水．
第三步：觀察并記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間
實驗結果預測：甲組葉片失綠變黃所需的時間比乙組葉片失綠變黃所需的時間長．
實驗結論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用．
故答案為：（1）赤霉素
（2）濃度不同，對植物的作用也不一樣；
（3）第二步：在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水
第三步：觀察并記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間

點評：同學們注意根據(jù)唯一變量原則，確定設計對照實驗．此題難度較大．