A、呼吸作用 | B、光合作用 | C、蒸騰作用 | D、傳粉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、早晨摘取的葉片藍(lán)色較深 | B、傍晚摘取的葉片藍(lán)色較深 | C、深夜摘取的葉片藍(lán)色較深 | D、三個(gè)葉片的藍(lán)色深淺相同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、清晨的葉 | B、傍晚的葉 | C、深夜的葉 | D、都一樣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、連續(xù)陰雨天會(huì)使大棚蔬菜產(chǎn)量下降,原因是影響蔬菜的光合作用 | B、果樹(shù)開(kāi)花時(shí)連續(xù)陰雨是因?yàn)橛绊懥藗鞣?/span> | C、CO2和水是光合作用的產(chǎn)物 | D、土壤板結(jié)影響根的呼吸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、提高土壤的無(wú)機(jī)鹽成分 | B、增加土壤中有機(jī)物質(zhì)的含量 | C、給植物提供食物 | D、作為土壤中微生物的分解材料 |
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