Question

20．2016年4月2日，伴隨著響徹校園的警報聲，數(shù)百名學(xué)生快速有序地從教學(xué)樓集結(jié)到位于操場的安全區(qū)域．這是我區(qū)某學(xué)校“我安全、我健康、我快樂”安全主題活動中上演的模擬地震應(yīng)急疏散演練一幕．請結(jié)合圖示回答問題：

（1）張某在汶川地震長時間被埋但卻幸存下來人，他在被埋期間飲用自己的尿液來維持生命，因為尿液中含有水和無機(jī)鹽．
（2）醫(yī)生用棉棒刺激傷者王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑5→4→3→2→1（用數(shù)字和箭頭表示）．
（3）醫(yī)生在檢查傷者王某腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確觸摸，由此判斷受傷部位是小腦．
（4）醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液，葡萄糖最先到達(dá)心臟的右心房中．王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是胰島素能調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等．
（5）當(dāng)醫(yī)生對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是條件反射．

Answer 1

分析 （1）因為尿液成分中主要有水和無機(jī)鹽，所以在被困時，萬不得已可以通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的水和無機(jī)鹽；
（2）反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．圖中結(jié)構(gòu)名稱為：1效應(yīng)器、2傳出神經(jīng)、3脊髓、4傳入神經(jīng)、5感受器、6上行的神經(jīng)纖維、7大腦、8下行的神經(jīng)纖維、9白質(zhì)．

解答 解：（1）因為尿液成分中主要有水和無機(jī)鹽，所以在被困時，萬不得已可以通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的水和無機(jī)鹽； 必要時還可以少量食用螞蟻等無毒食物，以保證體內(nèi)有機(jī)養(yǎng)料（或能量）的供給．維持生命來等待救援；
（2）圖示反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器；在圖中5為感受器，4為傳入神經(jīng)，3為神經(jīng)中樞，2為傳出中樞，1為效應(yīng)器；所以完成該反射的途徑為：5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→2傳出神經(jīng)→1效應(yīng)器．
（3）腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞；小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，有反射和傳導(dǎo)的功能．因此因車禍?zhǔn)軅�的病人，閉眼時手指不能準(zhǔn)確地指正自己地鼻尖，是小腦受傷的緣故．
（4）血液循環(huán)路線如圖所示：
．
對照血液循環(huán)圖可知，醫(yī)生給他靜脈注射的葡萄糖溶液，藥物進(jìn)入血液后經(jīng)上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→費(fèi)部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→患處，因此，醫(yī)生給他靜脈注射的葡萄糖溶液最先流入心臟四腔中的右心房．
胰島素是由胰島分泌的一種蛋白質(zhì)類激素，它的主要作用是調(diào)節(jié)葡萄糖（血糖）的代謝．人體內(nèi)血糖濃度升高，胰島素分泌也增多，從而使血糖下降并維持在正常范圍用．
（5）當(dāng)醫(yī)生對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射活動由大腦皮層的聽覺中樞和語言中樞參與，屬于條件反射．
故答案為：（1）水和無機(jī)鹽；
（2）5→4→3→2→1；
（3）小腦；
（4）右心房；胰島素；
（5）條件反射．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題．