A、是最大的生態(tài)系統(tǒng) | B、是一個統(tǒng)一的整體 | C、自動調(diào)節(jié)能力是無限度的 | D、是地球上所有的生物與其環(huán)境的總和 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、淡水生態(tài)系統(tǒng) | B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | C、草原生態(tài)系統(tǒng) | D、城市生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
選項 | 1 | 2 | 3 |
A | 血液 | 血漿 | 血細胞 |
B | 染色體 | 基因 | DNA |
C | 生態(tài)系統(tǒng) | 食物鏈 | 綠色植物 |
D | 分解者 | 細菌 | 真菌 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 | B、消費者的存在 | C、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 | D、能量能循環(huán)利用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生物圈 | B、非洲的撒哈拉大沙漠 | C、海洋生態(tài)系統(tǒng) | D、草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、如果某同學(xué)在透明紙上寫一個“b”,則在顯微鏡下的視野看到的應(yīng)是“q” | B、細菌產(chǎn)生的孢子在適宜的環(huán)境條件下,能發(fā)育成一個新個體 | C、某同學(xué)患甲流后,體內(nèi)的抗體是在甲型H1N1流感病毒的刺激下產(chǎn)生的 | D、人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第一道防線是皮膚與黏膜 |
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