下列說(shuō)法中,能夠看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的(    )
A.一個(gè)池塘中的植物、動(dòng)物和微生物
B.一片麥地里的空氣、土壤、陽(yáng)光等環(huán)境因素
C.一片森林中的樹木和小草及空氣
D 一片草地上所有生物和環(huán)境因素
D

試題分析:在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng),所以選項(xiàng)中只有D屬于生態(tài)系統(tǒng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各圖表示一個(gè)食物鏈中消費(fèi)者和生活者的比例關(guān)系,每個(gè)圖的最下面一層表示生產(chǎn)者。能正確表示“植物→昆蟲→青蛙→蛇”之間的比例關(guān)系的是(    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)下圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

(1) 水草、浮萍、水綿是生態(tài)系統(tǒng)中的      者。魚、蝦是生態(tài)系統(tǒng)中的      者。
(2) 在此池塘生態(tài)系統(tǒng)中,肯定存在但沒有表現(xiàn)出來(lái)的生物是            ,它在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于_____________者。
(3) 該生態(tài)系統(tǒng)中非生物成分有                             等。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列食物鏈中,書寫正確的是    (  )
A.草→兔子→狐貍→狼  B.植物遺體→真菌→動(dòng)物
C.莊稼←田鼠←蛇←山鷹  D.青蛙←蛇←鼠←貓頭鷹

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

食物鏈中開始的生物通常是
A.食草的動(dòng)物B.食肉的動(dòng)物
C.進(jìn)行光合作用的植物D.腐生的菌類

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

(1)圖中沒有畫出的非生物成分包括             ;該生態(tài)系統(tǒng)中還應(yīng)有的生物成分是      。(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”、“分解者”)
(2)魚屬于生態(tài)系統(tǒng)中的      (選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”、“分解者”)。該池塘中影響魚類生活的生物因素有             ,其中屬于生產(chǎn)者的是             ,沒有他們,消費(fèi)者就失去了         
(3)如果向池塘中投放一些兇猛肉食性的大黑魚,則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)       ,一段時(shí)間后,該池塘各種生物的數(shù)量又會(huì)處于        狀態(tài)。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有有機(jī)物都來(lái)源于生產(chǎn)者的        作用。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)屬于生態(tài)系統(tǒng)類型中的     (選填“陸地”、“水域”)生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一個(gè)池塘中所有的魚B.一塊農(nóng)田中全部的水稻
C.一片樹林中全部的松樹D.一塊草地

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

目前餐桌上流行的營(yíng)養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是 (   )
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人類也是生態(tài)系統(tǒng)的成員.人類在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案