18．將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來：

分析 卵的結(jié)構(gòu)，由外向內(nèi)依次是卵殼，最外層；卵殼膜，緊貼卵殼有保護(hù)作用；卵白，卵殼膜與卵黃膜之間，為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì)；胚盤，卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)；氣室，在卵的鈍端內(nèi)（大頭），兩層膜之間常分開形成一個(gè)小氣室，貯存空氣，供胚胎發(fā)育時(shí)的呼吸；卵黃系帶，卵黃的兩端由濃稠的蛋白質(zhì)組成卵黃系帶，它使卵細(xì)胞維持在蛋白中心，起著緩沖作用，防止卵的震蕩；卵黃位于細(xì)胞的中央，呈黃色，是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì)；卵黃膜，卵黃的外面有保護(hù)作用，相當(dāng)于細(xì)胞膜．雞卵結(jié)構(gòu)如圖：

解答 解：卵白中含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)；
  卵殼位于卵的最外面，起保護(hù)卵細(xì)胞的作用；
  氣室內(nèi)有空氣，提供胚胎發(fā)育所需要的氧氣；
  卵黃中含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)．
故答案為：

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握雞卵的結(jié)構(gòu)和各部分的功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．家蠶的發(fā)育過程與下列哪一種動物的發(fā)育過程相同（　�。�
A．蝗蟲B．蚊子C．蟋蟀D．螻蛄

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的，呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能．如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[A]鼻腔
（2）痰是由[F]氣管和[C]支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成的．
（3）人體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[D]肺泡，它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有毛細(xì)血管圍繞著，適于與血液之間進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個(gè)，左肺有兩葉，右肺有三葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．雞卵的卵殼膜就是細(xì)胞膜．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物分類單位的說法正確的是（　�。�
A．分類單位越大、所包括的生物種類越少
B．分類單位越小，植物的共同特征越多
C．同一分類單位中，植物的特征是完全相同的
D．分類單位越小，所包括的生物種類越多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．觀察如圖，陰影部分表示四種生物的共同特征，這一特征是（　�。�
A．都無種子B．都能進(jìn)行光合作用
C．都有根、莖、葉D．都通過孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于小腸適合吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)的是（　　）
A．小腸內(nèi)表面上有許多環(huán)形的皺襞
B．小腸較長，一般長5-6米
C．小腸內(nèi)表面環(huán)形皺襞上有小腸絨毛
D．小腸內(nèi)表面有腸腺，可分泌多種消化酶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象．出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是（　　）
A．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高，細(xì)胞吸水
B．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低，細(xì)胞吸水
C．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高，細(xì)胞失水
D．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低，細(xì)胞失水

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