分析 顯微鏡的使用:
1.取鏡和安放
取鏡時(shí)右手握住鏡臂,左手平托鏡座,保持鏡體直立,不可歪斜.安放時(shí),動作要輕,一般放在實(shí)驗(yàn)臺左側(cè),距實(shí)驗(yàn)臺邊緣7理米左右處.
2.對光
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器:使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺保持2厘米距離).
②轉(zhuǎn)動遮光器:把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.
③轉(zhuǎn)動反光鏡:左眼注視目鏡(右眼睜開),使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),直到看到一個(gè)白亮的視野
3.觀察
觀察任何標(biāo)本都必須先用低倍鏡.
①放置標(biāo)本:升高鏡筒,把玻片標(biāo)本放在載物臺中央.標(biāo)本材料正對通光孔的中心,用壓片夾壓住載玻片的兩端.
②調(diào)焦:兩眼從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋(順時(shí)針),讓鏡筒徐徐下降至物鏡距玻片2~5毫米處.然后用左眼注視目鏡.右眼同時(shí)睜開(以便繪圖),同時(shí)用手反方向(逆時(shí)針)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.如果不夠清楚,可用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)(不可以在調(diào)焦時(shí)邊觀察邊使鏡筒下降,以免壓碎裝片和鏡頭).
③低倍鏡的觀察:所用的目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)相乘所得的積即為原物被放大的倍數(shù).如果物像不在視野中央,要慢慢移動到視野中央,再適當(dāng)進(jìn)行調(diào)節(jié).
解答 解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡的放大倍數(shù)的乘積,所以該細(xì)胞的放大倍數(shù)是10×40═400(倍).
(2)判斷顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置:先轉(zhuǎn)動目鏡如果污點(diǎn)動說明在目鏡上,如果污點(diǎn)不動,說明不在目鏡上;然后移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)動說明在玻片標(biāo)本上,如果不動說明污點(diǎn)在物鏡上.移動物鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動,說明污點(diǎn)在目鏡上.
(3)當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本.
(4)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的.如果物像位于視野中央偏左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動移到視野中央.
(5)對光時(shí),先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,然后選擇遮光器上較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,右眼睜開,最后轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),可以看到一個(gè)明亮的圓形視野.故順序是:②→①→③→④
故答案為:(1)400
(2)目鏡
(3)物鏡
(4)左上方
(5)B.
點(diǎn)評 熟練掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在克隆羊多莉的培養(yǎng)過程中,若a是供去核卵細(xì)胞的母羊,b是供細(xì)胞核的母羊,c是代孕母羊,則培育出的小多莉像( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.a(chǎn)和b
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 銀杏的果實(shí)內(nèi)有種子 | B. | 銀杏沒有果實(shí)只有種子 | ||
C. | 銀杏沒有種子只有果實(shí) | D. | 銀杏沒有種子也沒有果實(shí) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈、靜脈、毛細(xì)血管 | B. | 靜脈、動脈、毛細(xì)血管 | ||
C. | 毛細(xì)血管、動脈、靜脈 | D. | 毛細(xì)血管、靜脈、動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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