A、只在試管內(nèi)完成受精作用 | B、胚胎發(fā)育的全過程均在體外完成 | C、精子和卵細(xì)胞是在試管內(nèi)培養(yǎng)形成的 | D、在試管內(nèi)完成胚胎早期發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
年份 | 1393 | 1578 | 1764 | 1849 | 1928 | 1949 | 1989 | 1995 | 2000 |
人口數(shù)(億) | 0.60 | 0.60 | 2.00 | 4.10 | 4.70 | 5.40 | 11.00 | 12.00 | 12.95 |
A、一國兩制 | B、改革開放 |
C、計(jì)劃生育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、少生是控制人口數(shù)量的關(guān)鍵 | B、少生就是一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子 | C、計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策 | D、提高人口素質(zhì)應(yīng)當(dāng)禁止近親結(jié)婚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、人口分布不均勻 | B、人口增長與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、資源環(huán)境的矛盾突出 | C、農(nóng)村人口密度大 | D、人口老齡化問題嚴(yán)重 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、將香菇曬干保存 | B、將新鮮水果放在冰箱里冷凍保存 | C、利用酵母菌釀制糯米酒 | D、利用乳酸菌制作酸奶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、醫(yī)藥生物技術(shù) | B、農(nóng)業(yè)生物技術(shù) | C、環(huán)境生物技術(shù) | D、海洋生物技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、對(duì)人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義 | B、幫助人類認(rèn)識(shí)自身的遺傳秘密 | C、只需要對(duì)X、Y兩條染色體進(jìn)行測(cè)序 | D、測(cè)定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)抗蟲棉--轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B、培養(yǎng)特種牛奶--酶技術(shù) | C、“多莉”羊的誕生--克隆技術(shù) | D、釀酒、制酸奶--發(fā)酵技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、體外受精、體內(nèi)發(fā)育 | B、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育 | C、體外受精、體外發(fā)育 | D、體內(nèi)受精、體外發(fā)育 |
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