【題目】下列有關(guān)桃的花和果實(shí)的敘述中，正確的是（ ）
①受精卵發(fā)育成種子
②花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
③花和果實(shí)屬于生殖器官
④果實(shí)是由胚珠發(fā)育而來(lái)的．
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③

【答案】B
【解析】①受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，不符合題意．

②花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，符合題意．

③花和果實(shí)與植物的繁衍有關(guān)，屬于生殖器官，符合題意．

④果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái)的，胚珠發(fā)育成種子，不符合題意．

故答案為：B

一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱頭、花柱和子房，一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖2是消化系統(tǒng)模式圖，圖3是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中的最底層（E層）食物的主要成分在圖2消化道的[______]______開(kāi)始消化。

（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它主要從圖1的______（填圖中字母）層食物中獲得。圖3中表示蛋白質(zhì)消化過(guò)程的曲線是___（填甲、乙或丙），蛋白質(zhì)最終被分解為______被吸收。

（3）圖2中______（填圖中字母）是消化和吸收的主要場(chǎng)所，其內(nèi)表面有許多______，它的表面又有很多小突起，稱為____，這樣就大大增加了消化和吸收的面積。

（4）圖2中[______]______是位于消化道外的消化腺，它分泌的消化液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為嫁接過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）嫁接包括_____和_____兩種．

（2）寫出圖中標(biāo)示的名稱：A _____；B______．

（3）接穗插進(jìn)砧木的楔形切口后，要用麻繩或塑料條捆緊扎好，目的是_____．

（4）假設(shè) A 是桃樹(shù)的枝條，B 是梨樹(shù)的莖，則 A 成活后，其上面結(jié)的果實(shí)是（_____）．

（5）果樹(shù)也可以用種子繁殖，但是一般都是用嫁接繁殖，原因是嫁接屬于_生殖，可以加快（_____），保持 （____）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞是（ ）

A．脊髓 B．小腦 C．大腦皮層 D．腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是“中國(guó)居民平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化的情況圖。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 圖甲中的第五層食物其主要成分在圖乙的D處開(kāi)始被消化

B. 圖乙中的X曲線描述的是圖甲中第一層食物的主要成分的消化過(guò)程

C. 膽囊分泌的膽汁不含消化酶，且流入圖乙的D中

D. 第三層食物中的主要成分在進(jìn)人小腸前，在圖乙C中已開(kāi)始被消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原尿與血漿相比，原尿中不含（ ）

A．無(wú)機(jī)鹽 B．葡萄糖 C．血細(xì)胞 D．大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚適于水中生活的特點(diǎn)不包括

A．身體呈流線型 B．體表有黏液 C．有鰭 D．體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小王患急性炎癥被送到醫(yī)院治療，醫(yī)生通過(guò)血檢，發(fā)現(xiàn)了血液中（ ）

A. 紅細(xì)胞增多 B. 血紅蛋白增多 C. 血小板增多 D. 包細(xì)胞增多

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【題目】一生要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期的動(dòng)物是（ ）
A.蛙
B.家蠶
C.蝗蟲
D.鳥(niǎo)

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同步練習(xí)冊(cè)答案