2．顯微鏡是精密的放大儀器，用來觀察微小的物體，請回答：
（1）小敏觀察血涂片時，首先看到了如圖中①所示的物像．然后進行操作觀察到圖中②所示的物像，在這個過程中，小敏觀察時不會進行的操作是C．
A．增大光圈
B．轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
C．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
D．轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器
（2）如果被細菌感染而發(fā)炎，小敏觀察顯微鏡下人的血涂片時，發(fā)現(xiàn)白細胞的數(shù)量增多．這是人體吞噬細胞對多種病原體的防御作用，屬于非特異性免疫．

分析 觀察圖示可知，由①到②的變化是②中的圖象放大倍數(shù)明顯增大，是因為由低倍鏡換用高倍鏡的結(jié)果．據(jù)此解答

解答 解：（1）顯微鏡視野下看到的物像：放大倍數(shù)越大，細胞越大，個數(shù)越少，視野越暗；放大倍數(shù)越小，細胞越小，個數(shù)越多，視野越亮．觀察圖示可以看出，由圖①到圖②，物象放大了，即由低倍物鏡換成了高倍物鏡，首先要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準載物臺上的通光孔，換用反光鏡的凹面鏡來提高亮度，然后再調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰．此過程中不需要調(diào)節(jié)粗準焦螺旋．故C符合題意．
（2）吞噬細胞對多種病原體的防御作用，是人生來就有的，屬于非特異性免疫．
 故答案為：（1）C；
（2）非特異性；

點評 掌握顯微鏡的使用方法是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．分析回答在人的生殖過程中，染色體和基因變化的一組問題．
（1）人類不分男女，體細胞中的染色體數(shù)都是23對條．
（2）男性產(chǎn)生的精子和女性產(chǎn)生的卵細胞中染色體數(shù)是23條．
（3）精子和卵細胞通過受精作用形成的受精卵中染色體數(shù)是23對．
（4）受精卵在母體的內(nèi)發(fā)育成子代，子代所表現(xiàn)的許多性狀與父母相似，這種現(xiàn)象叫遺傳．
（5）從以上分析可以看出，子女之所以和父母相似，是因為父母通過精子或卵細胞傳遞，把基因傳遞給子女．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下面哪一組屬于相對性狀（　　）
①人的雙眼皮和馬的雙眼皮；�、谌说木戆l(fā)和直發(fā)；  ③豌豆的種皮和菜豆的種皮；④小麥的高桿和矮桿．
A．①②③B．③④C．①③D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．十月懷胎不容易，我們要尊敬自己的母親．人類胚胎發(fā)育的場所是（　�。�
A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．某校科學興趣小組為了探究生長素、赤霉素及赤霉素和生長素一起作用對豌豆莖伸長的影響．他們設計了如圖實驗進行研究．

實驗步驟：
①取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平均分成兩組．
②將兩組豌豆莖段分別放入兩個標號為A、B的培養(yǎng)皿中（培養(yǎng)液的成分如圖1），在相同且適宜的條件下培養(yǎng)．
③每隔12小時，測量莖段長度一次．48小時后計算莖段仲長的平均值．實驗結(jié)果如圖2曲線．
根據(jù)以上實驗回答：
（1）實驗中要計算莖段伸長的平均值的目的是減小誤差．
（2）請完善上述實驗，寫出你補充的實驗設計，并通過實驗現(xiàn)象得出結(jié)論．應補充的實驗：
第一步：再取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平均分成兩組．
第二步：將這兩組莖段分別放入C、D培養(yǎng)皿中，在C培養(yǎng)皿中放入與B培養(yǎng)皿中（等量）等濃度的生長素，在D培養(yǎng)皿中放入與B培養(yǎng)皿中（等量）等濃度赤霉素，與A、B一起放在在相同且適宜的條件下培養(yǎng)．
第三步：用同樣方法測量并計算莖段伸長的平均值．
若觀察到B培養(yǎng)皿中莖切段的平均伸長長度比A、C、D培養(yǎng)皿中莖切段的平均伸長長度都長，C、D培養(yǎng)皿中莖切段的平均伸長長度比A培養(yǎng)皿中莖切段的平均伸長長度長．則本實驗可以得出的結(jié)論是：赤霉素能促進豌豆莖節(jié)間的伸長，生長素也可以促進莖的伸長，赤霉素與生長素一起作用促進莖的伸長的效果更加明顯．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．如圖為快速繁殖康乃馨的新技術示意圖，這項技術屬于無性（選填“有性”或“無性”）生殖，園區(qū)內(nèi)所有的康乃馨屬于種群（填“種群”或“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．切洋蔥時會流淚為洋蔥切開后破壞了細胞膜，在蒜胺酸酶的作用下生成了一種特殊的有機物，該有機物會刺激角膜上的神經(jīng)末梢，導致淚腺流淚．
（1）如圖中屬于洋蔥細胞膜的結(jié)構(gòu)是A．
（2）從有機物刺激角膜神經(jīng)末梢到淚腺流淚是神經(jīng)系統(tǒng)的反射過程，其中淚腺屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的效應器．
（3）從影響酶的活性因素分析，你認為切洋蔥時采取什么方法可防止刺激眼睛流淚？將洋蔥放在熱水中浸泡一段時間后再切．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．實驗表明，酶的活性受到溶液酸堿度（pH）的影響，下面實驗就是為了了解他們之間的關系而進行的：準備5支含有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)酶溶液（pH各不相同）的試管，每支試管放一塊lcm3的正方體凝固蛋白塊，試管均置于25℃室溫條件下，將各試管內(nèi)蛋白塊消失的時間記錄于下表：
酶溶液的pH12345
蛋白塊消失的時間（分鐘）1391145≥65
（1）蛋白塊消失的時間與酶活性強弱的關系是：酶活性越強，蛋白質(zhì)分解越快，蛋白塊消失的時間越短蛋白塊消失的越快說明酶活性越強；
（2）要使實驗在更短的時間內(nèi)完成，請寫出一條改進實驗的方法將蛋白塊處理得更小一些；
（3）在人的消化道中，能分泌本實驗中的酶的部位是胃、小腸；胰腺．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．生物體的各種性狀是由基因控制的，親代可以通過生殖過程把基因傳遞給子代．√（判斷對錯）

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