20．一般來說，動物越高等，學習能力越強，學習行為越復(fù)雜．

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為

解答 解：一般來說，動物越高等，大腦越發(fā)達，學習能力越強，學習行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強．
故答案為：強； 復(fù)雜

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是（　�。�
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻腔內(nèi)的嗅細胞接受氣味的刺激
③鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣．
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．[6]是氣室
B．[5]胚盤是胚胎發(fā)育的部位
C．卵細胞由胚盤、卵黃、卵黃膜構(gòu)成
D．供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)只有[3]

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪項不是蕨類植物的作用（　�。�
A．可以食用B．可供藥用
C．是優(yōu)良的綠肥和飼料D．可以作為魚類的餌料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．引起骨骼肌收縮的刺激來自（　�。�
A．外界環(huán)境的直接刺激B．體內(nèi)激素的刺激
C．胃腸蠕動傳來的刺激D．神經(jīng)傳來的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看出氣囊直接與肺相通．
（2）家鴿吸氣時，氣流的流動方向是1243（用圖中代碼填寫）．
（3）從生理上說，氣囊的擴張和收縮依賴于家鴿兩翼的上下扇動．
（4）氣囊分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨腔里．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．研究動物行為的方法主要有（　�。�
①觀察法  ②實驗法  ③觀察法和實驗法相結(jié)合．
A．①②③B．①C．②D．①②

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是生男生女圖解，請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖解中序號所代表的性染色體組成：
1X，2Y，3XY，4XX．
（2）基因控制生物的性狀，從圖中可知由受精卵3發(fā)育成的個體，其性狀表現(xiàn)為男性．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因直接導(dǎo)入動植物體或它的受精卵內(nèi)，并能在細胞中發(fā)揮作用的技術(shù)．

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