【題目】下列各項(xiàng)中沒有成形細(xì)胞核的是( )
A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 結(jié)核桿菌 D. 草履蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中的_____(填寫甲或乙)是雙子葉植物的種子。
(2)圖中的①②④⑤合稱_______,是新植物的幼體。其中①的結(jié)構(gòu)名稱是_______,②的結(jié)構(gòu)名稱是________。
(3)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在⑤_______中。若用碘酒處理玉米種子的縱剖面,其中變藍(lán)的部位是⑩ _____,其內(nèi)儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(4)玉米種子萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于__________。在萌發(fā)過(guò)程中,胚芽將發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成_______和________。
(5)我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞最明顯的區(qū)別是因?yàn)樗?/span>[4]______,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用.
(2)細(xì)胞中利用太陽(yáng)能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[7]______,能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供給細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)利用的是[6]______.
(3)含有遺傳物質(zhì),屬于細(xì)胞控制中心的是[]______.
(4)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞中的[5]______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“當(dāng)你置身于一片森林中,你會(huì)看到高大的樹木,不知名的花草,各種各樣的小動(dòng)物,枝葉間透過(guò)的陽(yáng)光;你會(huì)聽到微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,不遠(yuǎn)處溪水淙淙、蟲鳴鳥唱,此起彼伏,……!蔽闹兴枋龅臉、花、革、蟲、鳥等生物,雖然它們的個(gè)體差異很大,但是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A. 系統(tǒng) B. 細(xì)胞 C. 器官 D. 組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“超級(jí)細(xì)菌”是一種對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌,它的產(chǎn)生與人類濫用抗生素有關(guān)。“超級(jí)細(xì)菌”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A. 無(wú)成形的細(xì)胞核 B. 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) C. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 沒有遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌分布很廣,其原因是( 。
A. 細(xì)菌很小,極易被各種媒介攜帶 B. 繁殖速度快、數(shù)量多
C. 能形成芽孢休眠體 D. 以上都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖理解
下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)_____圖是植物細(xì)胞,圖中①是_____,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用;圖中②是_____。
(2)圖中(____)(填標(biāo)號(hào))是_____,它是細(xì)胞的控制中心;切西瓜時(shí)流出的汁液主要來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)⑤是_____。
(3)③是_____,它是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器,將_____能轉(zhuǎn)變成_____能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中,細(xì)胞中還有一個(gè)能量轉(zhuǎn)換器叫做_____,它可以將能量釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。
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