能穿過(guò)毛細(xì)血管壁，包圍并吞噬病菌的血細(xì)胞是（ ）

A．血小板 B．白細(xì)胞和紅細(xì)胞

C．紅細(xì)胞 D．白細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)二中八年級(jí)下期末模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．人的卷舌和單眼皮 B．兔的白毛和豬的黑毛

C．番茄的紅果和香蕉的黃果 D．豌豆的高莖和矮莖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省徐聞縣七年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是排泄途徑的是（ ）

A．二氧化碳和一些水以氣體形式由呼吸系統(tǒng)排出

B．食物經(jīng)消化和吸收后,食物殘?jiān)鼜母亻T(mén)排出

C．水,無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗液的形式從皮膚排出

D．絕大部分代謝終產(chǎn)物經(jīng)過(guò)泌尿系統(tǒng)排出

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省徐聞縣七年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列血管中，流靜脈血的是（ ）

A．肺靜脈 B．肺動(dòng)脈 C．入球小動(dòng)脈 D．出球小動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省徐聞縣七年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲血管與心房相連，流動(dòng)脈血；乙血管與心室相連，流靜脈血，這兩條血管的名稱依次是（ ）

A．主動(dòng)脈和上腔靜脈 B．下腔靜脈和肺動(dòng)脈

C．肺靜脈和肺動(dòng)脈 D．肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省徐聞縣七年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究“饅頭在口腔中的變化”，設(shè)計(jì)如下方案（碎屑模擬口腔中的牙齒咀嚼作用，攪拌模擬舌的攪拌）：

試管編號(hào)

①

②

③

④

饅頭處理

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

饅頭碎屑

加入物質(zhì)

唾液

清水

唾液

唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

滴入碘液后現(xiàn)象

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)照目的是探究唾液的消化作用

B．以上探究實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬伤慕M對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C．選擇實(shí)驗(yàn)②和③模擬探究牙齒咀嚼作用

D．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明淀粉在口腔中消化成麥芽糖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省徐聞縣七年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某女人貧血, 她除了應(yīng)多吃用含蛋白質(zhì)豐富的食物外, 還應(yīng)多吃（ ）

A．含鐵多食物 B．含磷多食物 C．含碘多食物 D．含鈣多食物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省臺(tái)山市七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腎小球腎炎患者，出現(xiàn)全身浮腫的原因是（ ）

A．血液中蛋白質(zhì)含量減少 B．血液中葡萄糖含量減少

C．血液中尿素含量增加 D．血液中蛋白質(zhì)含量增加

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于用藥常識(shí)和急救方法的做法中，不可取的是

A.遇到有人溺水時(shí)，立即撥打“120”急救電話

B.即使是非處方藥，使用前也應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明

C.“是藥三分毒”，因此在病癥減輕時(shí),可減少服藥量

D.搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法急救

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同步練習(xí)冊(cè)答案