9.關(guān)于人類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A.卵細(xì)胞和精子中均含有23條染色體,分別表示為22+x和22+Y
B.卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)母體子宮后,才開(kāi)始進(jìn)行發(fā)育
C.嬰兒的誕生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始
D.附睪緊貼睪丸的上端和后緣,分泌附睪液

分析 (1)男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)常染色體;一對(duì)性染色體.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
(2)受精卵在輸卵管處形成后,邊向子宮移動(dòng),邊進(jìn)行分裂和分化,形成早期胚泡.
(3)人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長(zhǎng)成為性成熟個(gè)體的過(guò)程,
(4)男性和女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢.

解答 解:A、卵細(xì)胞和精子中均含23條染色體,沒(méi)有指出是什么動(dòng)物的卵細(xì)胞和精子,A錯(cuò)誤.
B、受精卵在輸卵管處形成后,邊向子宮移動(dòng),邊進(jìn)行分裂和分化,形成早期胚泡,B錯(cuò)誤.
C、精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn).受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒.因此,人的生命起始于受精卵.C錯(cuò)誤.
D、附睪能儲(chǔ)存和輸送精子,附睪緊貼睪丸的上端和后緣,分泌附睪液,睪丸是男性的主要的性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 知道睪丸是男性的主要的性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象中屬于簡(jiǎn)單反射(非條件反射)的是( 。
A.談虎色變B.風(fēng)吹眼睛會(huì)流淚
C.小學(xué)生做算術(shù)題作業(yè)D.馬戲團(tuán)的小狗做算術(shù)題

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物,身體結(jié)構(gòu)和生活方式與兩棲動(dòng)物差別很大.爬行動(dòng)物中,蜥蜴是十分常見(jiàn)的類(lèi)型,蜥蜴皮膚干燥,表面覆蓋角質(zhì)的鱗片,既可以保護(hù)身體又能減少水分蒸發(fā).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式.請(qǐng)完成下列各題.
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的氧氣,并釋放出二氧化碳?xì)怏w.
(2)1公頃森林,每天能吸收150kg~500kg的二氧化碳,并釋放出60kg~400kg的氧氣.因此,綠色植物有利于維持生物圈中的碳-氧平衡.
(3)在日常生活中,你應(yīng)該如何響應(yīng)“低碳”的生活方式?(請(qǐng)舉一例)隨手關(guān)燈.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生活處處包含生物知識(shí).下列說(shuō)法或現(xiàn)象正確的是(  )
A.小陳從集市上買(mǎi)回來(lái)的草魚(yú)背上沒(méi)有側(cè)線
B.科學(xué)探究少不了提出問(wèn)題、分析問(wèn)題等環(huán)節(jié)
C.晚上放幾盆盆栽于臥室可以改善空氣質(zhì)量
D.生物圈的范圍包括地球的內(nèi)部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.分析下列數(shù)據(jù),并回答以下問(wèn)題:
氣體成分A(%)B(%)
氮?dú)?/TD>7878
氧氣1621
二氧化碳40.03
(1)A、B兩種氣體分別表示吸入氣體和呼出氣體,其中B是吸入氣體,A是呼出氣體.
(2)據(jù)表可知,人體呼出的氣體中主要增加了二氧化碳?xì)怏w,它最終來(lái)自細(xì)胞.然后通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)肺部,再?gòu)难褐型ㄟ^(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,然后通過(guò)呼氣過(guò)程排出體外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.會(huì)使人的聽(tīng)力完全喪失的是( 。
A.鼓膜破損B.聽(tīng)小骨受損
C.半規(guī)管受損D.與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)和中樞受損

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定.已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦耳(能量單位)的熱量.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
食物名稱(chēng)花生仁黃豆核桃仁大米
質(zhì)量(克)202020
水(毫升)50505050
溫度上升(℃)2.21.431.3
(1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用大米為主.
(2)從小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中含能量最多的是核桃仁.
(3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物,燃燒留下的灰燼是無(wú)機(jī)鹽.
(4)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)的誤差,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(5)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為20克,因?yàn)槌骄織l件外,其它條件都應(yīng)相同.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下三種處理.請(qǐng)回答下列的問(wèn)題.
試管實(shí)驗(yàn)材料   唾液清水       處理方法
 1 饅頭碎屑2毫升 0毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
 2 饅頭碎屑  0毫升 2毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
 3 饅頭塊  2毫升0毫升不攪拌,直接放入37℃溫水中
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,三號(hào)試管中的饅頭塊既沒(méi)有切碎,也沒(méi)有攪拌,起對(duì)照作用.
(2)5~10分鐘后取出三支試管,各滴加兩滴碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)1號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán);3號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色,2號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案