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16.關于生命的起源與進化,下列說法不確切的是( 。
A.米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的
B.地球上的生命起源于非生命物質已經得到了實驗證實
C.原始大氣中沒有氧氣
D.生物化石為生物的進化學說提供了最直接最有力的證據

分析 生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.

解答 解:A、生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的.化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質;第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學起源學說的第一階段:在原始地球大氣中,無機物可以形成有機物,A正確;
B、化學起源假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的.化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質;第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌盏膶嶒炘噲D向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.但地球上的生命起源于非生命物質還沒有得到準確的實驗證實,B錯誤;
C、原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮氣等,原始大氣中沒有氧氣,C正確;
D、生物化石為生物的進化學說提供了最直接最有力的證據,D正確.
故選:B.

點評 生命的起源和進化的知識,是考試的重點內容,要注意理解和掌握,注意靈活答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列營養(yǎng)物質中,不能被人體吸收利用的是( 。
A.纖維素B.葡萄糖C.脂肪酸D.無機鹽

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7.下列活動中感染日本血吸蟲的機會較大的是(  )
A.食用煮熟的釘螺B.赤腳在水田中勞作
C.喝生水D.生食瓜果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.燒傷病人容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效控制綠膿桿菌感染,由此判斷綠膿桿菌噬菌體是一種(  )
A.動物病毒B.植物病毒C.細菌病毒D.細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請根據圖回答下列問題:

(1)病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成.
(2)B與C比較,在細胞結構上B雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核.
(3)枯枝落葉可被這些微小生物分解成二氧化碳、水和無機鹽,它們可以再被植物吸收利用.這說明細菌和真菌在自然界中作為分解者參與物質循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.請閱讀以下資料并回答問題.
寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染。2015年11月份以來,美洲多個國家相繼出現(xiàn)該病的病例,約75%至80%的被感染者會出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關節(jié)痛及皮疹等癥狀,皮疹是最顯著特征.這種病毒雖對普通人群威脅不大,但小兒感染病例還會出現(xiàn)神經系統(tǒng)、眼部和聽力等改變.孕婦感染寨卡病毒可能導致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡.眼下,醫(yī)學界并沒有針對寨卡病毒的疫苗和有效療法.12月1日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布了關于寨卡病毒的全球警告.因此,我省正在積極開展病媒生物防治工作,號召大家除“四害”,在針對預防蟲媒傳染病的措施中,提倡廣大群眾“齊動手,清積水”,清理蚊蟲滋生場所,以達到預防蟲媒傳染病的目的.
(1)寨卡病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構,必須寄生在其他生物的活細胞內.
(2)從圖中可以看出,傳播寨卡病毒的伊蚊個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(3)根據資料可知蚊子屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的傳播途徑.
(4)在預防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齊動手,清積水”,這一預防措施屬于切斷傳播途徑.
(5)像寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病,能通過使用抗生素進行治療嗎?不能,原因是抗生素能殺死或抑制某些細菌,對病毒不起作用.
(6)科學家們計劃釋放經過基因改造的“生化雄蚊”,與野外攜帶塞卡病毒的雌蚊交配,后代具有先天遺傳缺陷,數(shù)代之內,伊蚊有望被根除,這種后代具有缺陷的變異屬于不利變異.(填有利或不利)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.校園內的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有(  )
A.光合作用和呼吸作用B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
C.光合作用和蒸騰作用D.呼吸作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖示光學顯微鏡結構,回答下列問題:
(1)若目鏡①是10×,物鏡③是45×,則使用這組鏡頭可觀察到放大了450倍的物像.
(2)轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,雙眼應注視物鏡.
(3)如果轉動目鏡和移動玻片標本,都未能把視野中的污點移走,則可以判定污點在物鏡上.
(4)若將視野左上方的物像移至視野中央,應將載玻片向左上方移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.昆蟲的外骨骼的重要作用是( 。
A.支持和保護身體內部柔軟器官B.適應陸地生活環(huán)境
C.有利于飛行生活D.可以防止天敵捕殺,具有防御作用

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