9.呼吸道對(duì)吸入氣體的處理表現(xiàn)在( 。
①清潔空氣 ②濕潤(rùn)空氣 ③消滅細(xì)菌 ④溫暖空氣 ⑤氣體交換.
A.①②③B.①②④C.①②⑤D.③④

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做初步的處理.

解答 解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過(guò),其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤(rùn)空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖空氣.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.正常人的尿液成分主要包括( 。
A.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素和葡萄糖B.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素和蛋白質(zhì)
C.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素D.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素和血細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題
(1)形成尿液的主要器官是腎臟.
(2)形成尿的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)[②]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成原尿,經(jīng)過(guò)[④]腎小管的重吸收作用形成尿液.
(3)如果尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞,則可能是圖中的[②]發(fā)生炎癥,此時(shí)對(duì)血液進(jìn)行化驗(yàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞(某種血細(xì)胞)數(shù)量值偏高.
(4)尿的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的,因?yàn)榘螂拙哂袝簳r(shí)貯存尿液的功能,憋尿使該結(jié)構(gòu)功能下降,青少年應(yīng)避免這種行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)使生物學(xué)研究進(jìn)入微觀世界,第一個(gè)用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的是( 。
A.施萊登B.羅伯特•虎克C.施旺D.達(dá)爾文

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程叫( 。
A.分裂B.懷孕C.分娩D.受精

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人類學(xué)家把下列哪一項(xiàng)作為人與猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)之一( 。
A.人下肢增長(zhǎng)B.直立行走
C.聲調(diào)發(fā)展,產(chǎn)生語(yǔ)言D.肌肉發(fā)達(dá),善于奔跑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.生活方式與我們的健康息息相關(guān),請(qǐng)連接:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)最大的消化腺是[3]肝臟.
(2)淀粉開始消化的部位是[7]口腔,蛋白質(zhì)開始消化的部位是[9]胃,脂肪開始消化的部位是[12]小腸,這三種物質(zhì)最終在[12]小腸被分解.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是腎臟,血液流經(jīng)①后尿素等廢物明顯減少.
(2)尿液形成后,經(jīng)過(guò)兩條[②]輸尿管流入膀胱暫時(shí)貯存.
(3)一個(gè)健康成年人每天形成的原尿約有l(wèi)80L,而排出的尿液只有1.5L,這是由于腎小管具有重吸收作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案