【題目】海帶是人們的一種常見食物,海帶在生物分類上屬于( )
A.苔蘚植物
B.蕨類植物
C.種子植物
D.藻類植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩種細胞模式簡圖,請據(jù)圖回答。
(1)此圖是 __________細胞模式圖。
(2)圖中[④]___________ 是細胞的控制中心,控制著生物發(fā)育和遺傳。
(3)葉綠體能通過 _________作用制造有機物,將光能轉變成化學能。
(4)西瓜甘甜可口,主要是因為[③] __________ 內的細胞液中含有大量糖分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,在顯微鏡下看到的幾個視野,下列分析正確的是( 。
A.要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應該將裝片向左上方轉移
B.要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應轉動遮光器換成高倍物鏡
C.要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應用粗準焦螺旋調節(jié)
D.視野④所示的部分屬于組織,它由一些排列緊密的細胞構成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的棕色眼睛和藍色眼睛是由一對基因控制(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。如圖一是一個家族眼睛顏色的遺傳情況,圖二所示是人的生殖過程中,一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩胚胎,兩個胚胎雙發(fā)育成兩個孩子的部分階段,請分析回答:
(1)在人的眼球中,使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍色的結構是______.由圖一家庭眼睛顏色遺傳情況可推斷,4和5的基因分別是______,6的基因型是______。
(2)7和8的子女中,有兩個是雙胞胎,其生殖過程如圖二所示,據(jù)此可知______(填數(shù)字序號)是雙胞胎,A和B所含的性染色體分別是______。在上述生殖過程中,產(chǎn)生A的器官是______,A和B結合為受精卵的場所是______。
(3)如果3和4再生一個孩子,則這個眼睛顏色是藍色的概率是______。與父母眼睛顏色不同,10的眼睛顏色為藍色,這種變異屬于______的變異。
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【題目】觀察如圖心臟結構示意圖,回答問題(“[]”內填圖中序號):
(1)心臟四個腔中壁最厚的是 , 和它相連的血管是 .
(2)在連接心房的血管中,血液里含氧較少,含營養(yǎng)物質較多的血管是[] .
(3)當人體發(fā)生煤氣中毒時,血液中的一氧化碳首先通過圖中[]進入心臟.
(4)如果對心臟進行灌注實驗,若向[7]內注水,則水將從[]流出.
(5)某人患感冒,若靜脈注射藥物,則該藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 .
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【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)如圖1:常見的家鴿,它的羽毛分為兩種:一種是A , 其主要作用是;另一種是B , 其主要作用是 .
(2)如圖2是鳥體內的氣囊分布示意圖,請?zhí)顚憟D中結構名稱和功能:
[1] 功能是;
[2] 功能是;
[3] 功能是 .
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【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關敘述錯誤的是( 。
A.病毒第二次侵入后,人體內產(chǎn)生的抗體大量增多
B.人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D.人體內能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
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【題目】圖1是某湖水生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖1中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖2為圖1中部分生物之間的營養(yǎng)結構關系,請分析回答:
(1)圖1中過程①表示的生理過程是 , 如果圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚,圖2中和A、B、C、D對應的成分是 .
(2)圖1中的③表示丙成分通過攝食過程,食物中的流入動物體內.圖2中的魚類,游泳時動力來自于 .
(3)由于生活污水的排放,該湖泊水質惡化.水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生,對漁業(yè)和居民生活用水造成嚴重威脅,水質惡化主要是由藍藻、綠藻瘋長及水生生物大量死亡引起的.從生態(tài)成分來看,綠藻屬于;為解決水體發(fā)綠的問題,有人建議在湖中投放一定數(shù)量的魚苗,你認為最適宜投放的魚苗是圖2中的(填序號),投放魚苗可以提高該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的 .
(4)為解決生活污水對湖泊生態(tài)系統(tǒng)的影響,某學習小組設計了圖3所示的人工濕地系統(tǒng),下列說法正確的是: .
A.圖中所示的綠色植物、細菌和真菌具有細胞壁
B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的太陽能
C.細菌和真菌都屬于分解者,細胞中都沒有葉綠體和遺傳物質
D.綠藻和黑藻能吸收污水中的有機物,并用于自身的光合作用.
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