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（2012?黃岡）下列有關敘述不正確的是（　�。�
分析：考查的知識點是染色體、DNA關系，新頒布的作用、細胞膜的作用，動物植物體的結構層次．據此解答．
解答：解：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．
A、DNA是染色體的物質組成之一，染色體位于細胞核中，而DNA主要存在于細胞核中，不是全部，如細菌細胞沒有細胞核，但是有DNA．不符合題意；
B、植物細胞有細胞壁，細胞壁有支持保護作用，因此把洋蔥鱗片葉表皮細胞放在清水中，細胞不會脹破，故不符合題意；
C、細胞膜控制物質的進出，水稻根細胞吸收含硅的無機鹽多，吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為細胞膜的作用．故不符合題意；
D、植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．蓮屬于植物，鯽魚屬于動物，所以蓮與鯽魚相比，其結構層次不同的是沒有系統(tǒng)這個結構層次．故不符合題意．
故選：A．
點評：靈活運用所學知識解釋實際問題是解答此類題目的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?黃岡）某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設計的實驗方案如下表：
<tbody id="k4wuw"><small id="k4wuw"></small></tbody>
    


    
試管編號
1
2
3
4
5
    

    
饅頭碎屑或塊
適量碎屑
適量碎屑
適量饅頭塊
適量碎屑
適量碎屑
    

    
唾液有無
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
    

    
是否攪拌
攪拌
攪拌
A
攪拌
攪拌
    

    
溫度
37℃
0℃
100℃
    

    
加入碘液
2滴請完成下列問題：
    （1）如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗，其實驗變量是：
    唾液
    唾液
    ．
    （2）要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用1、3號試管進行實驗，那么A處的處理方法是：
    不攪拌
    不攪拌
    ；觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是
    變藍
    變藍
    （變藍、不變藍）．
    （3）如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是：
    溫度對唾液發(fā)揮作用有影響么？
    溫度對唾液發(fā)揮作用有影響么？
    ．
    （4）如果1號試管的實驗現(xiàn)象未達到預期效果，呈現(xiàn)淺藍色，可能的原因是
    水浴時間不夠長
    水浴時間不夠長
    （寫出一種即可）．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?黃岡）下列有關生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?黃岡）下列有關人體生命活動調節(jié)的描述中，不正確的是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?黃岡一模）下列有關生物與環(huán)境的描述中，錯誤的是（　　）
    

			
    

			
    
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