16．青春期形態(tài)上發(fā)育最明顯的特點是（　　）
A．身高、體重的迅速增長B．身體開始發(fā)胖
C．性發(fā)育和性成熟D．自我意識增強

分析 青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點，身高突增是青春期發(fā)育的一個顯著特點．

解答 解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．
故選：A

點評 熟練掌握青春期的發(fā)育特征，做這題的關(guān)鍵是理解青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列說法不正確的是（　�。�
A．細胞中的DNA大多在染色體上
B．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C．能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀
D．基因是控制生物性狀的DNA片段

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．大腸可以吸收一部分水、無機鹽和維生素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．血液循環(huán)系統(tǒng)的組成為（　　）
①心臟 ②血管 ③血液 ④動脈 ⑤脈搏 ⑥瓣膜．
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．一只鳥辛勤地捕捉蟲子喂食小鳥，從動物行為的獲得過程來看，屬于（　�。�
A．繁殖行為B．覓食行為C．后天性行為D．先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某同學(xué)探究種子的萌發(fā)所需的外界條件的實驗：將同種具有相同、較強活力的植物干種子分別置于①空氣中，②水面可以接觸空氣的位置，③水中．關(guān)于這一實驗，下列說法正確的是（　　）
A．①、③兩粒種子是實驗組和對照組
B．①、②兩粒種子之間的對照條件是水分
C．②、③兩粒種子之間的對照條件是水分
D．這個實驗說明種子萌發(fā)需要空氣、水分和溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)即反射弧完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗：
Ⅰ．實驗步驟：將下列3支試管放在37℃的溫水中，5-10分鐘后取出，各滴加2滴碘液，搖勻觀察．
Ⅱ．實驗分析：
（1）此實驗探究的變量有2個．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用1號和3號試管進行對照．
（3）實驗結(jié)果是2、3號試管遇到碘液變藍色，其余不變色．
（4）饅頭中的淀粉在唾液中消化酶的作用下，分解成了麥芽糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)青春期發(fā)育生理和心理的健康問題的敘述中，不正確的是（　�。�
A．青春期生長發(fā)育快，代謝旺盛，耗能多，要減少運動，以減少能量消耗
B．青春期腦興奮性加強，易于接受新事物，是認識事物和學(xué)習(xí)的極好時機
C．青春期男孩和女孩希望與異性交往，互相幫助，建立真誠的友誼
D．青春期的一個顯著特點是身高突增

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