分析 (1)要從導(dǎo)管中吸氣,只能從A,空氣的中的二氧化碳因含量少,不能使石灰水變渾濁.
(2)要從導(dǎo)管中吹氣,可從B吹入,吹出的氣體中含有較多的二氧化碳,可使石灰水變渾濁.
(3)根據(jù)(1)、(2)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)要從導(dǎo)管中吸氣,只能從A,空氣的中的二氧化碳因含量較少,不能使石灰水變渾濁.所以首先由導(dǎo)管A吸氣約20s,觀察到澄清的石灰水無明顯變化,說明空氣中二氧化碳的含量低.
(2)要從導(dǎo)管中吹氣,可從B吹入,吹出的氣體中含有較多的二氧化碳,可使石灰水變渾濁.所以由導(dǎo)管B吹氣約20s,觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量高.
(3)由(1)、(2)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳高.人體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時(shí)釋放出來的,即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量;產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出,如圖所示:因此人體呼出的二氧化碳,其最終來源是組織細(xì)胞.
故答案為:(1)低;
(2)變渾濁;高;
(3)高;組織細(xì)胞
點(diǎn)評 了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、二氧化碳的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度偏低 | B. | 溫差減少 | C. | 水分偏少 | D. | 光照減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了預(yù)防近視,不躺著看書,不邊走路邊看書 | |
B. | 遇到心血管疾病患者突發(fā)疾病時(shí),應(yīng)及時(shí)給病人服用硝酸甘油,再撥打急救電話 | |
C. | 處方藥適用于自我診斷,自我治療的小傷小痛 | |
D. | 發(fā)生煤氣中毒時(shí),應(yīng)立即打開門窗,盡早將其移到通風(fēng)處,再做其他處理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 臍動(dòng)脈中流動(dòng)脈血,含營養(yǎng)少 | B. | 臍靜脈中流靜脈血,含營養(yǎng)多 | ||
C. | 臍動(dòng)脈中流動(dòng)脈血,含營養(yǎng)多 | D. | 臍靜脈中流動(dòng)脈血,含營養(yǎng)多 |
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