下列不能說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境的是( 。
A、枯葉蝶外形和體色像一片枯葉B、蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松、肥沃C、荒漠中仙人掌的葉特化成刺D、工業(yè)城市中深色的樺尺蠖比淺色的多
考點(diǎn):生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),生物對(duì)環(huán)境的影響
專題:
分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,同時(shí)生物也影響環(huán)境,分析解答.
解答:解:A、枯葉蝶外形和體色像一片枯葉,與環(huán)境的顏色保持一致,不易被敵害發(fā)現(xiàn),是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng).A正確;
B、蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松,是生物蚯蚓對(duì)環(huán)境的影響,B錯(cuò)誤;
C、仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境.C正確;
D、工業(yè)城市中深色的樺尺蠖比淺色的多,是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng).D正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生命的特征、生物與環(huán)境的關(guān)系,敘述正確的是( 。
A、生物除病毒外都能生長(zhǎng)和繁殖B、變黃的樹(shù)葉能夠從樹(shù)枝上脫落下來(lái),這說(shuō)明樹(shù)能夠排出體內(nèi)的廢物C、影響生物生活的生態(tài)因素包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水等非生物因素D、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”屬于生物影響環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人們?cè)诜N植油菜花一般要在室外,不宣在室內(nèi)種植,影響其生活的主要因素是( 。
A、溫度B、光C、水分D、空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

北極熊的毛色是白的,沙漠中駱駝刺的根扎得很深,這些現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是(  )
A、生物適應(yīng)環(huán)境B、生物影響環(huán)境C、環(huán)境影響生物D、生物依賴環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生活在沙漠中的植物一般不具備的特征是( 。
A、葉面寬大B、莖肥厚多汁C、根系很發(fā)達(dá)D、角質(zhì)層致密

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“千里之堤,潰于蟻穴”的生物學(xué)意義是( 。
A、環(huán)境影響生物B、生物影響環(huán)境C、生物適應(yīng)環(huán)境D、生物與環(huán)境相互依賴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“大樹(shù)底下好乘涼”,這一現(xiàn)象主要體現(xiàn)了(  )
A、生物能影響環(huán)境B、環(huán)境形響生物C、生物能適應(yīng)環(huán)境D、生物影響生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在我省生長(zhǎng)著外來(lái)物種薇甘菊,它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住當(dāng)?shù)刂参,奪走本屬于當(dāng)?shù)刂参锏年?yáng)光和養(yǎng)料,嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)刂参锏纳L(zhǎng).薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锏年P(guān)系是( 。
A、競(jìng)爭(zhēng)B、捕食C、寄生D、共生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在今年的央視315晚會(huì)上,對(duì)學(xué)生常用的橡皮擦和涂改液發(fā)出了消費(fèi)預(yù)警,稱質(zhì)量不好的橡皮擦和涂改液中含有有毒物質(zhì),容易影響學(xué)生們的健康.某學(xué)校興趣小組為驗(yàn)證這一預(yù)警是否正確,需采用的科學(xué)探究方法是( 。
A、調(diào)查法B、實(shí)驗(yàn)法C、模擬實(shí)驗(yàn)D、觀察法

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