A、陽(yáng)光下,10條魚(yú)+100g水草 | B、黑暗下,10條魚(yú)+100g水草 | C、陽(yáng)光下,10條魚(yú) | D、黑暗下,10條魚(yú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、阻止新陳代謝 | B、降低蒸騰作用 | C、阻止呼吸作用 | D、阻止光合作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的 | B、甘薯根自身合成的 | C、葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的 | D、甘薯根從土壤中吸收來(lái)的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、為生物提供食物和能量 | B、維持碳氧平衡 | C、分解有機(jī)物 | D、促進(jìn)水循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、為人類(lèi)或其他生物提供食物 | B、為人類(lèi)或其他生物提供氧氣 | C、是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分 | D、以上都是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、綠色植物是生產(chǎn)者 | B、綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡 | C、綠色植物能促進(jìn)生物圈的水循環(huán) | D、綠色植物吸收土壤中的有機(jī)物,促進(jìn)環(huán)境中的碳氧的循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、氧氣 | B、氣孔 | C、葉綠體 | D、陽(yáng)光 |
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