人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、細(xì)胞核B、線粒體C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞壁
考點(diǎn)：動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)
專(zhuān)題：
分析：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體．
解答：解：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等．口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，因此不具有細(xì)胞壁．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小李同學(xué)用15x的目鏡與10 x的物鏡的鏡頭組合．清晰地觀察到了一只草履蟲(chóng)．這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是（　　）
A、10倍B、15倍C、25倍D、150倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為幾種人體細(xì)胞示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、人體細(xì)胞的形態(tài)各異但基本結(jié)構(gòu)一樣B、精子與平滑肌細(xì)胞中染色體數(shù)目相同C、神經(jīng)細(xì)胞能接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)D、有些白細(xì)胞可吞噬病菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（　　）
A、碘液、生理鹽水、清水B、涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液C、碘液、清水、生理鹽水D、涼開(kāi)水、清水、碘液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B、④是細(xì)胞的控制中心C、⑤主要存在于動(dòng)物細(xì)胞D、⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較，結(jié)果如表所示（其中√表示有，×表示無(wú)）．你認(rèn)為記錄錯(cuò)誤的是（　�。�
細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 葉綠體
艾滋病毒 √ √ × √ ×
酵母菌 √ √ √ √ ×
草履蟲(chóng) × √ √ √ √
衣藻 √ √ √ √ √
A、艾滋病毒B、酵母菌
C、草履蟲(chóng)D、衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞和蛙的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③葉綠體  ④細(xì)胞質(zhì)  ⑤細(xì)胞核  ⑥液泡．
A、①②④⑤B、②③⑤C、②④⑤D、②④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

炒蔬菜時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些水而形成“菜湯”，水分主要來(lái)自細(xì)胞的（　　）
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞質(zhì)C、液泡D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于（　�。┲校�
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞核C、細(xì)胞質(zhì)D、線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案