17.食物在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)消化才能進(jìn)入人體,淀粉和蛋白質(zhì)被徹底消化的產(chǎn)物分別是( 。
A.葡萄糖、甘油B.葡萄糖、脂肪酸C.葡萄糖、氨基酸D.氨基酸、甘油

分析 食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程,如下:

據(jù)此解答.

解答 解:淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;
蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;
脂肪的消化開(kāi)始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.
所以食物在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)消化才能進(jìn)入人體,淀粉和蛋白質(zhì)被徹底消化的產(chǎn)物分別是葡萄糖和氨基酸,故C符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 掌握三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列四組顯微鏡的鏡頭組合中,能看到細(xì)胞數(shù)目最多的是(  )
A.目鏡10×、物鏡10×B.目鏡10×、物鏡40×C.目鏡5×、物鏡10×D.目鏡15×、物鏡10×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)閱讀下列材料,分析回答問(wèn)題:
材料:酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地沙漠化、化學(xué)污染等世界環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存.目前,世界各國(guó)正在積極研宄控制和減少溫室氣體排放量的措施.而人類的活動(dòng)使二氧化碳的排數(shù)量不斷增加,如何通過(guò)有節(jié)制的生活,使人們過(guò)上綠色、低碳的生活呢?作為生物圈中的一員,我們應(yīng)該從自身做起,倡導(dǎo)“低碳減排•綠色生活”.
(1)在世界環(huán)境問(wèn)題中,全球性大氣污染問(wèn)題不容忽視.其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是A;造成酸雨的主要?dú)怏w是B.
A.二氧化碳    B.二氧化硫    C.一氧化碳    D.二氧化氦
(2)為了響應(yīng)“低碳減排•綠色生活”的號(hào)召,你是怎么做的?(寫(xiě)出符合題意要求的一條即可)提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品;減少生活作息中所耗用的能量(如節(jié)約水電、出行時(shí)不坐私家車改乘公交車、步行、騎自行車等);植樹(shù)造林等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示a、b、c以及細(xì)胞核、細(xì)胞五者之間的關(guān)系,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.2014年,廣東遭遇20年以來(lái)最嚴(yán)重的登革熱疫情,登革熱是由登革熱病毒引起的急性病毒性疾病,主要通過(guò)伊蚊叮咬在人群當(dāng)中傳播.
(1)登革熱病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)從如圖可見(jiàn),伊蚊的個(gè)體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(3)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析,患登革熱的病人屬于傳染源.
(4)在預(yù)防登革熱的公益廣告中,提倡大家“齊動(dòng)手,清積水”,這一預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑.
(5)2014年11月2日,世界首個(gè)登革熱疫苗成功通過(guò)測(cè)試.該疫苗進(jìn)入人體后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而將入侵的病原體清除,這屬于人體的第三道防線.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣
B.鳥(niǎo)類飛行需要的能量來(lái)源于細(xì)胞呼吸作用
C.哺乳動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的完成都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D.人在做屈肘動(dòng)作時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.地球上生活著多種多樣的生物,生物多樣性不包括( 。
A.物種多樣性B.生物數(shù)量多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.遺傳多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.細(xì)菌和真菌的生活也需要一定的條件,下面屬于它們生活必要條件的是( 。
①水分  ②空氣  ③有機(jī)物  ④適宜的溫度   ⑤陽(yáng)光.
A.①③⑤B.①④⑤C.①②④D.①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.博平的“圓鈴大棗”具有個(gè)大核小、皮薄肉后、營(yíng)養(yǎng)豐富、脆甜味美可口聞名遐邇.下列有關(guān)棗樹(shù)的說(shuō)
法正確的是( 。
A.棗樹(shù)的種子有一片子葉,因此,棗樹(shù)屬于單子葉植物
B.棗樹(shù)莖內(nèi)的韌皮部屬于分生組織,能不斷的分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C.圓鈴大棗香甜可口,具有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于生殖器官
D.圓鈴大棗具有個(gè)大核小、皮薄肉后、脆甜味美可口的優(yōu)良特點(diǎn),可以通過(guò)雜交的方法進(jìn)行無(wú)性繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案