【題目】上海世博園中一些場館的外墻種植了很多的綠色植物,讓游人頓覺空氣濕潤而清新。這是由于植物體的( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸騰作用
C.蒸騰作用和光合作用 D.光合作用和吸收作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)圖分析,下列說法正確的是( 。
A. 若y表示二氧化碳含量,則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化
B. 若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲藏時在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好
C. 若y表示人體內(nèi)胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時間后血液中胰島素的變化
D. 若y表示人體血液中血紅蛋白的含量,則a→b→c可表示劇烈運(yùn)動前后血紅蛋白的變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,對不同食物中的能量進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
事物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 20 | 20 | 20 | 20 |
水(毫升) | 50 | 50 | ① | 50 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:_________________________________
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是______________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)為______________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)分析,四種食物中,含能量最多的是____________。
(5)表中溫度上升值是測定重復(fù)了3次后取的平均值,這樣做的目的是______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答:
(1)圖中的[2]是由[1]________發(fā)育成的,它的呼吸器官是________。
(2)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。
(3)請?zhí)畋肀容^蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn):
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活環(huán)境 | |
蝌蚪 | 無 | ________ | ________ | 水中 |
成蛙 | ________ | 無 | ________ | ________ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是 ( )
A. 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
B. 千里之堤,毀于蟻穴
C. 不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀
D. 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兔子牙齒的特點(diǎn)是( )
A.門齒發(fā)達(dá)、犬齒發(fā)達(dá) B. 犬齒發(fā)達(dá)、門齒不發(fā)達(dá)
C.臼齒發(fā)達(dá)、門齒退化 D. 門齒發(fā)達(dá)、犬齒退化
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