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自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰,這種現象屬于
A.過度繁殖B.生存斗爭
C.遺傳與變異D.自然選擇
D

試題分析:自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。故D自然選擇符合題意。
擇學說的要點,把握知識間的過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存內在聯系的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于生物進化的敘述正確的是
A.生物進化方向是由自然選擇決定的
B.生物由陸生向水生進化
C.哺乳類由兩棲類進化而來
D.裸子植物由藻類植物進化而來

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于自然選擇學說對生物進化的解釋,其中是生物進化的結果是 ( )
A.生物進化的內因是生物能產生各種變異
B.生物進化的外因是生物生存的各種環(huán)境條件
C.環(huán)境條件對生物的各種變異進行選擇,使適者生存,不適者被淘汰
D.長期的生物進化,使生物出現了適應性和多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

現代長頸鹿長頸的形成是下列哪項的結果(    )
A.人工選擇B.過度繁殖
C.遺傳變異D.自然選擇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物多樣性是___________________________________的結果

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大量使用農藥,反而使害蟲增多,原因是                     (    )
A.害蟲被大量消滅B.食蟲鳥大量減少
C.使害蟲產生抗藥性D.環(huán)境污染嚴重

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

您一定看過《喜羊羊與灰太狼》吧。狼和羊在漫長的生存斗爭中都得到進化,根據達爾文的生物進化理論,狼和羊進化是      的結果
A.人工選擇B.自然選擇C.生物變異D.生物遺傳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

左欄列舉的是科學家人名,右欄是他們的主要成就.請將它們連接起來。
1.達爾文                          
A.證實了細菌不是自然發(fā)生的
2.袁隆平
B.提出自然選擇學說
3.普利斯特利
C.研究出雜交水稻
4.巴斯德
D.發(fā)現綠色植物可以更新空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們在動物園中所看到的長頸鹿,頸都是很長的。請根據達爾文的生物進化理論,對其作出正確的解釋是由于(   )
A.生物遺傳B.自然選擇C.生物變異D.物適應環(huán)境

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