【題目】小明上體育課時，上臂擦傷出血，這說明至少傷及了皮膚的（　　）

A. 角質(zhì)層 B. 生發(fā)層 C. 真皮 D. 皮下組織

【答案】C

【解析】人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分。表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層，角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密，細(xì)菌不易侵入，還能防止體內(nèi)水分的散失；生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，對皮膚有再生功能。真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性。真皮內(nèi)有豐富的血管，對皮膚有營養(yǎng)作用，真皮內(nèi)還有豐富的感覺神經(jīng)末梢，能感受外界的刺激。因此如不小心擦破皮膚而流血，最少傷及到真皮了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于特異性免疫的是（　�。�

A. 白細(xì)胞吞噬鏈球菌 B. 溶菌酶溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁

C. 皮膚能阻擋病原體侵入 D. 注射百白破疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A和B是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答問題

（1）對比A、B兩圖可以看出，植物細(xì)胞除具有與動物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外，一般還具有[①] _________ [③] _________， [⑤] __________ 。

（2）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[④] __________ 含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，是細(xì)胞生命活動的控制中心。

（3）緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層極薄的透明膜叫 _________(填名稱)，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，具有保護(hù)作用。

（4）A、B細(xì)胞中都具有能量轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)是 ___________ (填名稱)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著暑期的接近，同學(xué)們最討厭的蒼蠅蚊子也如影隨形，如圖有兩個可愛的小寶寶，天使和帥哥，由他們和蚊子發(fā)生了一系列的事情，請根據(jù)你所學(xué)的有關(guān)免疫和健康的知識給他們做出回答吧！

（1）小天使這幾天患了瘧疾，在熟睡時，一只蚊子叮咬了他，然后又飛到隔壁咬了鄰居的孩子小帥哥，結(jié)果致使小帥哥也患上了瘧疾。在傳染病傳播的過程中，小帥哥屬于______，致使小帥哥生病的蚊子所攜帶的瘧原蟲屬于______。

（2）小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗，接種的疫苗實際上就是______，它可以誘導(dǎo)人體產(chǎn)生______，以達(dá)到預(yù)防的目的。這種免疫類型屬于______免疫。

（3）從傳染病的預(yù)防措施看，醫(yī)生對“天使”進(jìn)行打針，吃藥等具體治療屬于______，健康人應(yīng)加強體育鍛煉，提高自身免疫力屬于______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，可以看做一個卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 胚盤、細(xì)胞核 B. 胚盤、卵黃、卵黃膜

C. 整個鳥卵 D. 卵白、卵黃、內(nèi)層卵殼膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組實驗裝置中，能驗證“綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣”的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制相對性狀的一對基因可能位于同一條染色體上。 （____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段示意圖，其中①-⑦為不同的細(xì)胞，a-c表示細(xì)胞所經(jīng)歷的生理過程，請據(jù)圖分析并回答問題：

（1）圖中a過程是_____，②③④…等眾多細(xì)胞與①的遺傳物質(zhì)_____。

（2）圖中b過程是_____，b過程的結(jié)果是形成了_____。

（3）_____是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。

（4）請寫出人體的結(jié)構(gòu)層次：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要設(shè)計一份營養(yǎng)合理的午餐食譜，用量最少的食物種類應(yīng)是（　�。�

A. 谷物類 B. 蔬菜、水果類 C. 肉類 D. 脂肪類

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同步練習(xí)冊答案