(每空1分,共8分)下圖是植物細(xì)胞平面結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖中[1]細(xì)胞壁的功能是______ __細(xì)胞。
(2)在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是[    ] ________,它是保證細(xì)胞正常生活的一道屏障,它將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開,對(duì)細(xì)胞除具有保護(hù)作用外,還有___      _____的功能。
(3)圖中[    ]是細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都在此完成;而糖分、色素等多種物質(zhì)則儲(chǔ)存在[    ] ________中。
(4)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于:植物細(xì)胞一般有________、________、________。
(1)保護(hù)和支持(2)[ 2 ] 細(xì)胞膜  控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能。
(3)[  4  ]是細(xì)胞質(zhì)   [5]液泡 (4)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

試題分析:

(1)細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層透明的薄壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;
(2)在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是[ 2 ] 細(xì)胞膜,它是保證細(xì)胞正常生活的一道屏障,它將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開,對(duì)細(xì)胞除具有保護(hù)作用外,還有細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能。
(3)圖中[  4  ]是細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都在此完成;而糖分、色素等多種物質(zhì)則儲(chǔ)存[5]液泡中,在它里面貯存細(xì)胞液,細(xì)胞液里貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
 
動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,線粒體等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)。所以說動(dòng)植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。
考點(diǎn): 動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問題

(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機(jī)物。西瓜有甜味的物質(zhì)儲(chǔ)存在該圖的【】         中。
(2)西瓜是由雌蕊的          發(fā)育來的。
(3)西瓜的形狀是一種性狀?刂莆鞴线@個(gè)性狀的基因主要在圖中的【 】         上。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖     示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),[1 ]       的主要功能是                       。
(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[  ]   ___ ,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[  ]_____  。
(3)吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來自于[  ]________結(jié)構(gòu)。
(4)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[  ]____ 結(jié)構(gòu)中,這些遺傳信息的載體是___。
(5)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的           
(6)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是                           

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)上圖中屬于植物細(xì)胞的是__ ,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是__。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞中無[]__、[]__和[  ]__。
(2)圖一中B是__它能不斷流動(dòng)促進(jìn)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換結(jié)構(gòu)。C是____ ,內(nèi)含__物質(zhì)。
(3)切番茄流出的紅汁水是__,主要來自結(jié)構(gòu)[]__ 。
(4)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是__。光合作用的場(chǎng)所是__。
(5)圖二中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為[]__ 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

觀察洋蔥片葉表皮細(xì)胞時(shí),可以直接把稀碘液滴到材料上進(jìn)行觀察。        (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問題:

(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機(jī)物。使西瓜有甜味的物質(zhì)儲(chǔ)存在右圖的     (填序號(hào))中;植物細(xì)胞具有__________和[  ]__________兩種能量轉(zhuǎn)換器,西瓜中的有機(jī)物是通過莖中的                  運(yùn)輸?shù)。光合作用能使光能轉(zhuǎn)變成________能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。
(2)西瓜是由雌蕊的          發(fā)育來的,西瓜在結(jié)構(gòu)層次上屬于              。
(3)西瓜的性狀形形色色。下列不屬于相對(duì)性狀的是           
A西瓜的紅色果肉和黃色果肉      B大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜
C西瓜皮的有條紋和無條紋        D甜味西瓜和薄片西瓜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是
A.②③④①⑤
B.④③②①⑤
C.③④②⑤①
D.③④②①⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖1是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,他們的先后順序應(yīng)是(    )
A.①②③④B.②③④①
C.④②①③D.③④②①

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是
A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.④③②①

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