鳥類的生殖和發(fā)育過程伴隨著復(fù)雜的繁殖行為，下列不屬于鳥類繁殖行為的是（　　）
A、求偶B、筑巢C、育雛D、哺乳
考點(diǎn)：動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)
專題：
分析：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為．鳥類的繁殖行為包括占巢區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為．
解答：解：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為．鳥類的繁殖行為包括占巢區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為．哺乳是哺乳動(dòng)物的對后代的哺育，屬于哺乳動(dòng)物的繁殖行為．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記鳥類的繁殖行為．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

培育太空椒的原理是（　�。�
A、染色體變異B、基因突變
C、基因重組D、環(huán)境影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物分類的主要根據(jù)是（　　）
A、生物的數(shù)量多少
B、生物的相似程度
C、生物的體積大小
D、生物的分布范圍

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科目：初中生物 來源： 題型：

用莖繁殖的方法屬于
 
生殖，通常有扦插、壓條和
 
等方法，還可以根據(jù)植物細(xì)胞的全能性，在實(shí)驗(yàn)室里通過
 
培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖植物．右圖中的
 
圖表示芽接．
 
圖表示枝接．通常接上去的芽或枝叫做
 
，被接的植物叫做
 
．嫁接成活的關(guān)鍵是要將
 
和
 
緊密結(jié)合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于優(yōu)生的敘述中不正確的是（　�。�
A、直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚
B、優(yōu)生是生育身體健康、智力發(fā)達(dá)的后代
C、禁止麻風(fēng)病或患有其他醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不適當(dāng)結(jié)婚的疾病者結(jié)婚
D、少生是控制人口過快增長、防止環(huán)境質(zhì)量下降的關(guān)鍵

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科目：初中生物 來源： 題型：

螞蟻的觸角互相碰撞，是兩只螞蟻在爭斗．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列四種動(dòng)物中，運(yùn)動(dòng)方式與其他三種不同的是（　�。�
A、蜥蜴B、牦牛
C、東北虎D、金錢豹

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科目：初中生物 來源： 題型：

右圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，根據(jù)圖回答：
（1）人患重感冒時(shí)可以用嘴進(jìn)行呼吸，但早上醒來時(shí)會(huì)覺得嗓子非常干，這是因?yàn)檫M(jìn)入人體的空氣未經(jīng)[
 
]
 
的黏膜所分泌的黏液進(jìn)行濕潤．
（2）經(jīng)常參加體育鍛煉或體力勞動(dòng)，可以促進(jìn)參與呼吸的[
 
]
 
數(shù)量增多，從而加強(qiáng)人體的呼吸功能．
（3）古人說：“食不言”是有科學(xué)道理的，這是因?yàn)槌燥垥r(shí)說笑，[
 
]
 
部軟骨活動(dòng)會(huì)失調(diào)，食物容易掉進(jìn)[
 
]
 
和[1]，發(fā)生嗆咳、打噴嚏等現(xiàn)象．
（4）人體進(jìn)行氣體交換的場所是[
 
]
 
，其利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
．（至少寫出2條）

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科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分裂過程的正確順序是（　�。�
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核；
②在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜．植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁；
③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)．
A、①②③B、②①③
C、③①②D、①③②

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