【題目】在克隆羊“多莉”培育過(guò)程中，若A是供去核卵細(xì)胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的“多莉”羊像( )

A. A母羊 B. B母羊 C. C母羊 D. A母羊和B母羊

【答案】B

【解析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。對(duì)生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)提供了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)。小羊多莉的細(xì)胞核來(lái)自于B羊，又因?yàn)檫z傳信息主要位于細(xì)胞核內(nèi)，因此多莉長(zhǎng)得像B羊。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示油菜個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）戊由細(xì)胞甲（新生命的起點(diǎn)）發(fā)育而來(lái)，甲細(xì)胞的名稱叫做___。

（2）[ a ]過(guò)程叫做細(xì)胞的____，該過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體先_____后均分。

（3）[ b ] 過(guò)程叫做_____，經(jīng)過(guò)[ b ] 過(guò)程形成圖丙中的四種細(xì)胞群，丙在結(jié)構(gòu)層次上叫做__；圖丁所示葉片的結(jié)構(gòu)層次屬于___。

（4）油菜的結(jié)構(gòu)層次可概括為：___→植物體。

（5）與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體沒(méi)有___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖完成：

（1）植物細(xì)胞是________圖，甲圖特有的能量轉(zhuǎn)換器是_________，能將光能轉(zhuǎn)化成_______________ 儲(chǔ)存在有機(jī)物中。在動(dòng)、植物細(xì)胞中都含有的能量轉(zhuǎn)化器是________________，e是____________。

（2）若制作甲細(xì)胞的臨時(shí)標(biāo)本，應(yīng)在載玻片上滴_______；若制作乙細(xì)胞的臨時(shí)標(biāo)本則應(yīng)滴________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察下列細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞壁和液泡。這種細(xì)胞肯定不是( )

A. 洋蔥表皮細(xì)胞 B. 蘋果的果肉細(xì)胞

C. 黑藻葉片細(xì)胞 D. 口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí)，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是__________________。

（2）觀察比較蘿卜條①—③的變化，可推測(cè)A燒杯中盛放的是___________。觀察比較蘿卜條②—④的變化，這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細(xì)胞發(fā)生了_________（填“失水”或“吸水”）的過(guò)程。

（3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度___________（填“大于”或“小于”）西紅柿細(xì)胞濃度的緣故。

（4）作物一次施肥過(guò)多，會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡(jiǎn)便有效的解決方法是_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近來(lái)市場(chǎng)上盛行一種綠色食品——桑椹，它是桑樹的果實(shí)；在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于（ ）

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某學(xué)生在生物實(shí)驗(yàn)操作時(shí)用顯微鏡觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像，仔細(xì)觀察并從像A變成像B，先后做了怎樣的處理

①低倍鏡換成了高倍鏡，②玻片向右下方移動(dòng)了，③玻片向左上方移動(dòng)了，④把小光圈換成了大光圈，⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了準(zhǔn)焦螺旋

A.①②④⑤

B.③①④⑤

C.①③④⑤

D.①②⑤④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群內(nèi)部會(huì)形成組織，具有分工、有等級(jí)．下列動(dòng)物雖然聚集在一起，但不屬于真正的社會(huì)行為的是（　　）

A. 上千只肉雞生活在一個(gè)養(yǎng)雞舍

B. 一群狒狒組成的等級(jí)社會(huì)

C. 一窩螞蟻在協(xié)力搬家

D. 一群蜜蜂在花叢中采蜜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】像番茄這樣的綠色開(kāi)花植物，通常都具有__、__、葉、花、__和__六大器官．

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同步練習(xí)冊(cè)答案