20.“春種一粒粟,秋收萬顆子”,播下的種子萌發(fā)時不可能發(fā)生的是(  )
A.種子的重量不斷增加B.從外界吸收水分和有機物增加
C.種子的干重不斷減少D.細胞的分裂、分化活動加強

分析 種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.

解答 解:A、種子萌發(fā)時會吸收大量水分,因此種子的重量會增加,正確;
B、種子萌發(fā)時首先吸收水分,在萌發(fā)過程中種子呼吸作用旺盛,不會進行光合作用,因此有機物不會增加,錯誤;
C、種子的干重是沒有水分的重量,種子在萌發(fā)過程中不斷進行呼吸作用,有機物不斷消耗,干重應該不斷減少,正確;
D、種子萌發(fā)時只有經(jīng)過細胞分裂才能使胚根、胚軸、胚芽生長,因此細胞的分裂、分化活動加強,正確.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖中能正確表示人體平靜吸氣時膈肌狀態(tài)的模式圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人類活動既能破壞生態(tài)環(huán)境,也能改善生態(tài)環(huán)境.下列有利于生態(tài)環(huán)境改善的是(  )
A.草原過度放牧,草場退化嚴重
B.大力植樹造林,維持碳氧平衡
C.長期使用農(nóng)藥,部分農(nóng)藥彌漫在空氣中
D.大量使用化肥,氮、磷等元素流入河水中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.心肺復蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸等.在實施心肺復蘇操作時,心臟按壓次數(shù)和吹氣次數(shù)比例合理的是( 。
A.30:2B.15:1C.2:30D.1:15

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

15.如表是探究唾液對淀粉分解的試驗,請作答:
試管編號加入材料水溫(℃)恒溫時間(分鐘)加碘液后的現(xiàn)象
1饅頭碎屑+唾液2mL9010A
2饅頭+唾液2mL3710B
3饅頭碎屑+唾液2mL3710C
4饅頭碎屑+清水2mL3710D
(1)以唾液為變量時,其互為對照的一組是3號試管和4號試管.
(2)3號試管和2號試管為對照,變量是牙齒的咀嚼、舌的攪拌.
(3)實驗結(jié)果是:3號試管沒變藍,其余各試管變藍.
(4)請分析結(jié)果,這實驗的結(jié)論是消化酶的活性受溫度的影響、唾液中含有唾液淀粉酶,對淀粉有消化作用、牙齒的咀嚼、舌的攪拌有助于淀粉有消化..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在構(gòu)成綠色開花植物的組織中,有一種組織貫穿于植物體的六大器官中,能夠運輸水分和無機鹽,構(gòu)成該組織的細胞特點是(  )
A.淺綠色黏滑的一層細胞B.長形、管狀的死細胞
C.半月形,細胞壁厚薄不均D.細胞小、排列緊密,有分裂能力

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法.請據(jù)圖回答:
(1)圖中1指的是接穗,這種繁殖方法叫嫁接.
(2)進行如圖的操作時,應當使1和2的形成層緊密結(jié)合,以保證1成活.
(3)人們常常用這種方法繁殖果樹的最主要的優(yōu)點是C.
A.縮短植物成熟時間       B.增強植物生活力
C.使后代保持親本性狀     D.有利于大量繁殖新個體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.圖中,圖甲和圖乙為兩種生物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過程.請回答問題.

(1)生物的遺傳物質(zhì)主要存在于③⑧中.(請?zhí)顚憟D中序號)
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為提高產(chǎn)量,需要最大程度地滿足農(nóng)作物對光、二氧化碳和水的需求,以便提高光合作用的效率.這一過程發(fā)生在圖甲的結(jié)構(gòu)④葉綠體中.(請?zhí)顚憟D中序號及結(jié)構(gòu)名稱)
(3)圖丙所示的生命活動所需要的能量來自于過程B(請選擇填寫:A;B;C)所釋放的能量;這一過程發(fā)生在圖甲的⑤線粒體中.(請?zhí)顚憟D中序號及結(jié)構(gòu)名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

20.某同學設計了實驗裝置(如圖)來驗證植物的蒸騰作用:取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入一棵大小相似的枝條,甲、乙裝置枝條保留全部葉片,丙裝置枝條去掉全部葉片,在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境 中,乙裝置放到15℃環(huán)境中,兩小時后觀察實驗結(jié)果.請分析回答問題.

(1)該實驗可分為兩組對照實驗,若要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,應選擇如圖中的甲與丙作為一組對照實驗的兩個裝置.
(2)加入植物油的目的是防止水分從水面蒸發(fā).
(3)植物蒸騰作用的“門戶”是氣孔,它是由一對半月形的細胞--保衛(wèi)細胞圍成的空腔.

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