自去年墨西哥發(fā)現(xiàn)首例甲型H1N1流感患者后,在世界多個(gè)國(guó)家都有發(fā)現(xiàn)病例.甲型H1N1流感病毒是引起該病的病原體,下列表明該病毒屬于生物的是( )
A.由有機(jī)物組成 B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖 D.能使人體發(fā)病
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市馬邊縣九年級(jí)上期末生物練習(xí)試卷(3)(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察寫(xiě)在載玻片上的英文字母“d“,在低倍鏡視野中看到的物像是( )
A.d B.p C.q D.b
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省威海市初一上期中生物試卷(五四制)(解析版) 題型:綜合題
小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是 圖.
(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 .
(3)臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的? .
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是 .
(5)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu),使 (填低倍或高倍)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(6)B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)? .顏色最深的是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省威海市初一上期中生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于食物鏈的是( )
A.陽(yáng)光→草→兔→狐 B.草→狼→兔
C.玉米→鼠→貓頭鷹 D.鼠→貓→細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省威海市初一上期中生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題
把大小兩種的草履蟲(chóng)分開(kāi)培養(yǎng),它們都能正常地生長(zhǎng),可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)16天,其中的一種全部死亡,而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常,這種現(xiàn)象屬于( )
A.合作 B.捕食 C.競(jìng)爭(zhēng) D.寄生
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市成武縣七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:連線題
如圖為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] .
(2)[2]處的葉肉細(xì)胞排列 ,含葉綠體 ;[3]處的葉肉細(xì)胞排列 ,含葉綠體 .
(3)[7]是 ,主要具有 作用.
(4)[ ] 是氣體交換和水分散失的門(mén)戶,它的開(kāi)閉受 控制.蒸騰作用進(jìn)行的主要器官是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市成武縣七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在千姿百態(tài)的綠色植物中,沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的類群是( )
A.藻類植物 B.種子植物 C.苔蘚植物 D.蕨類植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是人體的結(jié)構(gòu)或生理活動(dòng)示意圖,氣管據(jù)圖回答:
(1) 不僅是氣體的通道,還具有是到達(dá)的氣體變得清潔、濕潤(rùn)和溫暖的功能.
(2)人提進(jìn)行呼吸的主要器官是 ,它是由大量的肺泡組成的,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由 構(gòu)成,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特十二中八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:連線題
動(dòng)物分類的依據(jù)是 、 、 .
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