【題目】在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時(shí)也被鷹捕食,這些現(xiàn)象可以說(shuō)明動(dòng)物在生物圈中的重要作用是( )
A.能制造有機(jī)物
B.能幫助植物傳粉
C.維持生態(tài)平衡
D.為人類提供食物
【答案】C
【解析】食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),上述題目中,生物之間的關(guān)系可用如下食物網(wǎng)來(lái)表示:
在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越豐富,個(gè)體數(shù)量越龐大,食物網(wǎng)就越復(fù)雜,無(wú)論是生產(chǎn)者還是消費(fèi)者,只要某一物種的數(shù)量突然發(fā)生變化,就會(huì)牽動(dòng)整個(gè)食物網(wǎng),從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,所以,生物網(wǎng)內(nèi)的各種生物是相互影響、相互制約的。
故答案為:C
動(dòng)物在生物圈中的作用:
1、動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.
(1)生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).
(2)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)維持生態(tài)平衡.
2、動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽的循環(huán)利用).
3、幫助植物傳粉、傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.
4、仿生:模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種食品設(shè)備,就叫仿生.(如:長(zhǎng)頸鹿與宇航服、螢火蟲與冷光燈、蝙蝠與雷達(dá)等).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中,有利于呼吸系統(tǒng)健康的是
A. 霧霾天在戶外進(jìn)行體育鍛煉
B. 房間裝修后立即入住
C. 在綠樹(shù)成蔭的公園中散步或運(yùn)動(dòng)
D. 在粉塵較多的環(huán)境中工作
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛肉燉土豆是營(yíng)養(yǎng)豐富的美味.你可知道:當(dāng)把出芽的一小塊土豆植入土中,能長(zhǎng)成新馬鈴薯植株的繁殖方式叫( )
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.有性生殖
D.無(wú)性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對(duì)學(xué)習(xí)思考分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要。下圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成[1]是 , [2]是。
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連結(jié)都是關(guān)節(jié)。寫出圖中兩例關(guān)節(jié)名稱、。
(3)伸肘時(shí),肱二頭肌處于狀態(tài),[3]處于狀態(tài)?梢(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),視野中除了細(xì)胞外還有一些污物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片污物不動(dòng),則污物位于( )
A.目鏡
B.物鏡
C.裝片
D.反光鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】患肝炎的人怕吃油膩食物的原因是( )
A.體內(nèi)脂肪過(guò)多怕油膩
B.胃液分泌不足,影響對(duì)脂肪的消化
C.膽汁分泌不足,影響脂肪的消化
D.唾液分泌不足,影響對(duì)脂肪的消化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】識(shí)圖題(在括號(hào)內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),在橫線上填相關(guān)內(nèi)容)
下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖,據(jù)圖回答:
(1)心臟壁最厚的腔是[],與它相連的血管是[]。[3]是 , 管內(nèi)流動(dòng)的是血。
(2)同側(cè)的心房與心室之間,以及心室和動(dòng)脈之間都有瓣膜,使血液只能沿一定的方向流動(dòng),如房室瓣使血液只能從流向。而動(dòng)脈瓣的存在,使血液只能從流向。
(3)肺循環(huán)的途徑是:血液由[] 進(jìn)入肺動(dòng)脈,再流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),最后由肺靜脈流回[]。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糞便中往往含有病菌、蟲卵和其他一些有害身體健康的物質(zhì),因此對(duì)糞便進(jìn)行無(wú)害化處理非常必要。下列沒(méi)有做到對(duì)糞便進(jìn)行無(wú)害化處理的是
A. 沼氣發(fā)酵 B. 興建生態(tài)廁所 C. 直接施到農(nóng)田 D. 高溫堆肥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克隆羊多莉的實(shí)例說(shuō)明,細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。 (______)
A.正確 B.錯(cuò)誤
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