【題目】下列各項(xiàng)均是影響沙漠植物的環(huán)境因素,其中起主要作用的是( )
A. 陽(yáng)光
B. 水分
C. 溫度
D. 空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們觀察洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞,看到洋蔥表皮細(xì)胞形狀規(guī)則,而口腔上皮細(xì)胞形狀不規(guī)則,這是因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞具有( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.葉綠體
D.細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種小野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”。而把它移植到其他地方,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說明了( )
A. 生物能影響環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物
C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過對(duì)不同年代化石的縱向比較,以及對(duì)現(xiàn)存生物種類的橫向比較等,推斷出了生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是( )
①由水生到陸生
②由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
③個(gè)體由小到大
④由低等到高等
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),下列步驟正確的是( )
A.用餐巾紙擦拭載玻片 B.將洋蔥塊直接放在顯微鏡下觀察
C.將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上 D.染色時(shí)掀開蓋玻片,滴入染液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面有六種動(dòng)物,試根據(jù)表解方式,回答問題.
(1)分別寫出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱:①_____,②_____,③_____,④_____,⑤_____,⑥_____.
(2)在a處應(yīng)填的特征是:_____.
(3)如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類,它應(yīng)屬于脊索動(dòng)物門_____亞門_____綱.
(4)蜘蛛與上述六種動(dòng)物中_____動(dòng)物具有最多的相同特征(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因食品是近年來(lái)人們熱議的一個(gè)話題.生物興趣小組的同學(xué)利用寒假在幾個(gè)大型超市和住宅小區(qū)對(duì)部分人群進(jìn)行了調(diào)查.統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
問題 | 對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的認(rèn)識(shí) | 對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度 | |||
選項(xiàng) | 從未聽說 | 聽說過 | 支持 | 反對(duì) | 說不清 |
人數(shù) | 21 | 149 | 46 | 54 | 70 |
(1)轉(zhuǎn)基因是一項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù),是將某種生物的________轉(zhuǎn)接到其他生物的基因組中.
(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)給生產(chǎn)生活帶來(lái)的有利一面是________.
(3)為使調(diào)查結(jié)果更真實(shí),選擇調(diào)查對(duì)象時(shí),應(yīng)________(選填“隨機(jī)抽樣”或“只選專業(yè)人士”).
(4)從表中可知,支持轉(zhuǎn)基因食品的占________%.
(5)請(qǐng)將“對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度”調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為餅狀圖.________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),觀察不到的結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁
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