A. | 好看點(diǎn) | B. | 迅速奔跑以找到食物 | ||
C. | 適應(yīng)北極寒冷環(huán)境 | D. | 不易被食狐動(dòng)物發(fā)現(xiàn) |
分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境.解答時(shí)可以從生物與環(huán)境的特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答 解:生物必須適應(yīng)環(huán)境,適者生存.北極狐耳朵要小,可以減少熱量的散失,保持體溫,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境.而非洲沙漠的狐,耳朵較大可以增加熱量的散失,降低體溫.適應(yīng)高溫的環(huán)境.因此北極的狐比非洲沙漠的狐耳朵要小的多.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子房→種子 | B. | 胚珠→果實(shí) | C. | 受精卵→胚 | D. | 胚→果實(shí) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量最多 | |
B. | 如果人們大量捕殺蛇,就會(huì)破壞生態(tài)平衡 | |
C. | 杠桿不平衡,因此該生態(tài)系統(tǒng)不能維持生態(tài)平衡 | |
D. | 在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 23條 | B. | 46對(duì) | C. | 46條 | D. | 92條 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵 | B. | 造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵 | ||
C. | 利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下生活 | D. | 造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺泡數(shù)目多 | |
B. | 左右支氣管進(jìn)入左右兩肺 | |
C. | 肺泡外包繞著毛細(xì)血管 | |
D. | 肺泡和毛細(xì)血管的壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 |
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