【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)青蛙發(fā)育過程的起點是_____(用字母表示)。
(2)蝌蚪先后長出_____和_____,尾消失。
(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,進(jìn)行_____(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。
【答案】a 后肢 前肢 體外
【解析】
青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精,變態(tài)發(fā)育。
(1)青蛙經(jīng)過雌雄抱對后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,受精卵繼續(xù)發(fā)育,其發(fā)育過程的順序是a受精卵→(bcde)蝌蚪→(fg)幼蛙→(h)成蛙。所以青蛙發(fā)育過程的起點是a受精卵。
(2)在發(fā)育過程中,首先蝌蚪的外鰓消失,長出內(nèi)鰓,外形和結(jié)構(gòu)都像魚,蝌蚪先長出后肢,再長出前肢,最后尾消失。
(3)青蛙的精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,因此青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,青蛙進(jìn)行體外受精。蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,其發(fā)育特點是變態(tài)發(fā)育。
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【題目】科學(xué)家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn),在越早形成的地層里,形成化石的生物( )
A.越簡單、低等B.越復(fù)雜、高等
C.越簡單、高等D.越復(fù)雜、低等
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【題目】科學(xué)家成功的把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力。這個事實說明,DNA上控制生物性狀的基本單位是 ( )
A. 基因 B. DNA片段 C. 染色體 D. 蛋白質(zhì)
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【題目】光合作用是賴以生存的基礎(chǔ),也是地球碳氧循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。某興趣小組利用如圖裝置,在透明密閉小室內(nèi)放置一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液(可使小室內(nèi)CO2的量保持恒定)進(jìn)行了有關(guān)實驗。在不同強度光照條件下,根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動距離測得小室內(nèi)氣體體積變化如下表所示。請分析回答:
光照強度 | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 |
氣體體積 | -0.25 | +0.5 | +1.2 | +1.7 | +1.7 | 1.7 |
(1)葉片能進(jìn)行光合作用,是因為其細(xì)胞中的______內(nèi)含有光合色素能吸收利用光能。
(2)該興趣小組的實驗?zāi)康氖翘骄?/span>______對光合作用強度的影響,該實驗過程中可采用______的方法改變此實驗變量的大小。
(3)實驗過程中,裝置內(nèi)毛細(xì)管的刻度變化由______(物質(zhì))的含量變化引起的,當(dāng)光照強度為0時,此物質(zhì)減少的原因是______;當(dāng)光照強度超過5klx時,此物質(zhì)增加的原因是______。
(4)實驗中,光照可能會引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮而造成誤差,為矯正實驗結(jié)果,必須設(shè)置對照試驗,對照組小室內(nèi)應(yīng)放置______和二氧化碳緩沖液。若上表為矯正后結(jié)果,分析其中數(shù)據(jù),光照強度與光合作用強度的關(guān)系是______。
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【題目】如圖是香椿、梨樹等上生長的害蟲﹣椿象的發(fā)育過程圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 該過程為完全態(tài)發(fā)育
B. 該過程與家蠶的發(fā)育相似
C. 若蟲與成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似
D. 經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
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【題目】將男性或女性生殖系統(tǒng)中的各器官與其功能用線段聯(lián)系起來.
①卵巢 | a.胚胎發(fā)育的場所 | |
②子宮 | b.產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素 | |
③睪丸 | c.產(chǎn)生精子,分泌雄性激素 | |
④附睪 | d.主要是貯存精子 |
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【題目】請閱讀下面的內(nèi)容,完成下列小題。
在學(xué)農(nóng)活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)溫室大棚的內(nèi)壁凝結(jié)了水珠,根據(jù)學(xué)過的生物學(xué)知識,大家一致認(rèn)為除了土壤中水分的蒸發(fā),水還來自植物的蒸騰作用。那么,植物體什么結(jié)構(gòu)與蒸騰作用有關(guān)呢?同學(xué)們對該問題作出了假設(shè),并通過下圖所示實驗設(shè)計進(jìn)行驗證。
【1】該同學(xué)作出的假設(shè)是 ( )
A. 蒸騰作用能促進(jìn)植物體吸收水分
B. 葉片總面積影響蒸騰作用的強度
C. 莖在蒸騰作用中起到運輸?shù)淖饔?/span>
D. 不同植物蒸騰作用主要場所不同
【2】對該設(shè)計的相關(guān)分析,不正確的是 ( )
A. 加入油層可以防止水分從液面蒸發(fā)
B. 實驗前后液面高度差反映蒸騰作用強弱
C. 將1、2、3分別放在不同濕度條件下
D. 該實驗應(yīng)該多次重復(fù),結(jié)果才更加可信
【3】根據(jù)該實驗結(jié)果所得結(jié)論不正確的是( )
A. 葉片是蒸騰作用的主要場所
B. 葉片數(shù)量影響蒸騰作用強度
C. 葉片面積影響蒸騰作用強度
D. 植物的莖不能進(jìn)行蒸騰作用
【4】水分又是通過葉片的什么結(jié)構(gòu)散失的呢?大家用顯微鏡觀察了大棚植物的葉表皮結(jié)構(gòu)(如圖)。對圖中a、b所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是 ( )
A. a為氣孔,它的開閉由表皮細(xì)胞控制
B. b為保衛(wèi)細(xì)胞,其作用是保護植物體
C. 所有植物的葉表皮上, a的數(shù)量都相同
D. b中水分的吸收和散失控制了a的開閉
【5】關(guān)于氣孔開閉對植物生命活動的影響,以下敘述不正確的是 ( )
A. 氣孔開放的數(shù)量不僅影響蒸騰作用,也影響光合和呼吸作用
B. 氣孔關(guān)閉會導(dǎo)致光合作用難以進(jìn)行,所以氣孔開放越多越好
C. 陸生植物下表皮氣孔數(shù)多于上表皮,有利于光合作用又保持了水分
D. 氣孔開閉不僅能影響水分的吸收和運輸,還能影響植物表面溫度
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【題目】結(jié)合圖,分析下列說法正確的是
A. 高產(chǎn)和抗倒伏是一對相對性狀,所以圖中有兩對相對性狀
B. 高產(chǎn)和倒伏都是由顯性基因控制
C. 高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因
D. 高產(chǎn)抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用
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