13.每年的11月14日被定為“世界糖尿病日”,表達了人們對糖尿病的關注.√(判斷對錯)

分析 每年的11月14日日被定為世界糖尿病日.

解答 解:每年的11月14日日被定為世界糖尿病日,表達了人們對糖尿病的關注和對糖尿病患者的關愛.2009~2013年世界糖尿病日的主題為“糖尿病教育和預防”.今年世界糖尿病日的口號定為“糖尿病:保護我們的未來”.
故答案為:√

點評 一些特殊的節(jié)日平時應多加記憶.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.據(jù)韓國疾控中心28日證實,又有兩人被確診感染中東呼吸綜合征(MERS)冠狀病毒.至此,感染這一致命病毒的患者人數(shù)已增至7人.世衛(wèi)組織已將該病毒命名為MERS-CoV(中東地區(qū)呼吸綜合征冠狀病毒),并警告稱,這種病毒將有可能“威脅整個世界”.據(jù)悉,MERS-CoV是2003年引發(fā)全球恐慌的SARS(急性呼吸系統(tǒng)綜合癥)的表親,同屬冠狀病毒,感染者多會出現(xiàn)嚴重的呼吸系統(tǒng)綜合癥并伴有急性腎衰竭.世界衛(wèi)生組織總干事馮福珍在瑞士日內瓦表示,自己非常關注新冠狀病毒的情況,由于人們對這種病毒知之甚少,這個病毒已經(jīng)成為了全球的一大危險,她表示目前世界衛(wèi)生組織對于這種病毒從何而來,如何傳播均不了解,所以這給世界敲響了警鐘.法國專家建議“世界各地前往中東的游客經(jīng)常洗手,盡量減少和動物的接觸”.
(1)從免疫學角度看,MERS-CoV屬于病原體;
(2)建議“世界各地前往中東的游客經(jīng)常洗手,盡量減少和動物的接觸”,從預防傳染病的措施來看,屬于切斷傳播途;
(3)假如MERS-CoV侵入人體后,引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線,即淋巴細胞參與反應產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于特異性免疫.若通過注射甲型H1N1流感疫苗,能否預防該病,為什么?不能,H1N1疫苗只對H1N1病毒有效;
(4)傳染病嚴重危害人類的健康,得力的控制措施和良好的衛(wèi)生習慣是預防的關鍵.下列有關傳染病的說法,不正確的是D.
A.冬春季節(jié)是流行性感冒的高發(fā)期,應勤洗手、多開窗,人多不去湊熱鬧
B.俗話說“大災必有大疫”,地震后在災區(qū)進行消毒屬于切斷傳播途徑
C.艾滋病的發(fā)生沒有季節(jié)性,潔身自好和避免輸入含艾滋病毒的血液和血液制品是關鍵
D.易感人群沒有明顯的年齡差異,可通過預防接種獲得對傳染病的非特異性免疫.

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4.在“徒手制作葉的橫切臨時切片”的實驗中,正確的操作順序是( 。
①把一小片白紙夾在兩個刀片中間,切割葉片  ②將葉片放在小木板上 ③將葉片薄片放在清水中  ④將葉片薄片放在載玻片上的水滴中,加蓋玻片,制成臨時切片.
A.③①④②B.①②③④C.②①③④D.②③①④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.一邊吃東西一邊說笑時,食物容易誤入氣管的原因是( 。
A.氣流沖擊,聲門裂開幅度增大B.氣流沖擊,喉腔擴大
C.會壓軟骨沒能蓋住喉的入口D.環(huán)狀軟骨擴大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.發(fā)熱是身體的一種生理反應,下列說法不正確的是( 。
A.人體被某些病毒感染時,體溫會升高
B.體溫達到43℃時會有生命危險
C.體溫過高過低,對生命沒有多大影響
D.一定限度內的發(fā)熱是身體的正常反應

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.人體的呼吸系統(tǒng)呼吸道和肺組成,其功能是從大氣中攝取代謝所需要的氧氣,排除代謝產(chǎn)生的二氧化碳,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其結構和功能的基本單位是肺泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是腎單位結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)液體[A]稱為原尿,形成A液體的過程中[①]腎小球和腎小囊內壁起過濾作用;
(2)A中含有的物質,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被[②]腎小管重吸收回血液,剩下的水和無機鹽、尿素就形成了[B]尿液.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.據(jù)圖完成下列各題:
(1)你能看到遠處的一棵樹,是因為它反射的光線形成的物像落在了[③]視網(wǎng)膜上,這個信息通過視神經(jīng),傳到大腦皮層,而形成視覺.
(2)眼球里有一個能靈敏調節(jié)曲度的結構,即[④]晶狀體,它具有折射光線作用.
(3)在我們眼睛最前方的一個小孔叫做瞳孔,當光線由弱變強時它會縮小.
(4)常在暗處看書,用眼過度,或書本拿得太近,都容易造成假性近視,使物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,應佩戴凹透鏡進行矯正.
(5)有一失明者,經(jīng)檢查眼球的結構完好,原因之一可能是圖中[⑤]視神經(jīng)發(fā)生了病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人類與自然界的和諧發(fā)展是科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求,下列敘述中,不利于人類與自然界和諧發(fā)展的是( 。
A.推廣生物防治,減小環(huán)境污染
B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)利用
C.為預防傳染病的發(fā)生,積極推廣使用一次性筷子和飯盒
D.建立自然保護區(qū),保護生物多樣性

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