下圖中植物體的主要組織及分布,表示不正確的是
D
解析試題分析:保護(hù)組織主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮,有保護(hù)作用,輸導(dǎo)組織,具有輸送物質(zhì)的功能,主要由導(dǎo)管和篩管組成,主要分布在葉脈、根、莖和果柄中,營養(yǎng)組織,具有制造、儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,分布在葉肉中,分生組織,具有分裂、產(chǎn)生新細(xì)胞的功能,分布在根尖和莖頂,
A、分布在莖內(nèi)的維管束之間,有薄壁細(xì)胞構(gòu)成,儲(chǔ)存大量的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,
B、在莖內(nèi)的維管束內(nèi),主要有導(dǎo)管和篩管以及韌皮纖維和木纖維組成,其中導(dǎo)管、篩管屬于輸導(dǎo)組織,
C、分布在葉的表明,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,
D、在根尖的頂端,是根冠,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,分生組織在根冠的上方。
考點(diǎn):此題考查的是植物的組織。
點(diǎn)評(píng):此題較新穎,解題的關(guān)鍵是掌握營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織、分生組織的分布和細(xì)胞特點(diǎn)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省勝利七中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題
植物體能進(jìn)行蒸騰作用。那么,哪些器官能進(jìn)行蒸騰作用?蒸騰作用的主要器官是什么呢?下圖是為你提供的探究植物體蒸騰作用的四個(gè)裝置圖,請(qǐng)分析回答下列問題:(6分)
(1)如果讓你來驗(yàn)證植物體的蒸騰作用,你選用哪組裝置?____________。
(2)此實(shí)驗(yàn)中你提出的問題是什么? 。
(3)你作出的假設(shè)是什么? 。
(4) 你在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是 。
(5) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是 。
(6)要使實(shí)驗(yàn)得到預(yù)期效果,必須把裝置放在溫暖且有 條件的地方一段時(shí)間。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014屆山東省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
植物體能進(jìn)行蒸騰作用。那么,哪些器官能進(jìn)行蒸騰作用?蒸騰作用的主要器官是什么呢?下圖是為你提供的探究植物體蒸騰作用的四個(gè)裝置圖,請(qǐng)分析回答下列問題:(6分)
(1)如果讓你來驗(yàn)證植物體的蒸騰作用,你選用哪組裝置?____________。
(2)此實(shí)驗(yàn)中你提出的問題是什么? 。
(3)你作出的假設(shè)是什么? 。
(4) 你在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是 。
(5) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是 。
(6)要使實(shí)驗(yàn)得到預(yù)期效果,必須把裝置放在溫暖且有 條件的地方一段時(shí)間。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省東營市勝利七中七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com