完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是(  )
A、神經(jīng)細(xì)胞B、神經(jīng)纖維C、神經(jīng)末梢D、反射弧
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

人體神經(jīng)系統(tǒng)( 。
A、由大腦、小腦和腦干組成B、由大腦、小腦和脊髓組成C、由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成D、由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)你具有的生物學(xué)知識(shí)素養(yǎng),判斷下列的說法,正確的是( 。
A、手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能B、消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少,在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用C、呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病D、玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的敘述中正確的是( 。
A、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式為反射B、望梅止渴屬于非條件反射C、反射弧不完整也能完成反射活動(dòng)D、腦神經(jīng)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述全錯(cuò)的是(  )
(1)該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧
(2)圖中的①是效應(yīng)器
(3)反射過程中,神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑和方向是:⑤→④→③→②→①
(4)該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射是簡單反射.
A、(1)(2)B、(2)(3)C、(1)(4)D、(3)(4)

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科目:初中生物 來源: 題型:

“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則.當(dāng)綠燈亮起時(shí),我們邁動(dòng)雙腳快速穿過馬路,此反射活動(dòng)的類型及參與的神經(jīng)中樞分別是( 。
A、條件反射      視覺中樞、語言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞B、條件反射      視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞C、非條件反射    視覺中樞、語言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞D、非條件反射    視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列反射活動(dòng)中,屬于非條件反射的是( 。
A、望梅止渴B、談虎色變C、一朝被蛇咬,十年怕井繩D、剛出生嬰兒的吮吸反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下調(diào)節(jié)方式與相應(yīng)實(shí)例不相符的是( 。
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)一吮吸反射B、激素調(diào)節(jié)一注射胰島素治療糖尿病C、神經(jīng)調(diào)節(jié)一膝跳反射D、激素調(diào)節(jié)一手碰到燙手的饅頭迅速縮回

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科目:初中生物 來源: 題型:

將一只青蛙放在容器內(nèi),饑餓數(shù)小時(shí)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
甲:用長線拴住一只不能動(dòng)的昆蟲(或蚯蚓、或肉塊),靜止地吊在青蛙面前,觀察青蛙的反應(yīng).
乙:將所吊昆蟲(或蚯蚓、或肉塊)上下抖動(dòng),觀察青蛙的反應(yīng).
分析說明:甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 
,說明青蛙的視覺對(duì)
 

乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 
,說明青蛙的視覺對(duì)
 

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