11.如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)A是細(xì)菌.
(2)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核.
(3)釀酒、做面包和饅頭時(shí)離不開[B]酵母菌(在[]中填字母).
(4)枯枝落葉可被這些微小生物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,它們可以再被植物利用.這說明細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.

分析 (1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;
(2)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,液泡,沒有葉綠體.
(3)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).
(4)A是細(xì)菌,B是酵母菌,C是病毒,D是霉菌.

解答 解:(1)圖中A沒有成形的細(xì)胞核只有DNA集中的區(qū)域,因此A是細(xì)菌.
(2)圖中D霉菌是真菌有成形的細(xì)胞核,因此A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核.
(3)圖中B是酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳.二氧化碳是氣體,遇熱膨脹逸出,從而使得饅頭或面包暄軟多孔.酵母菌在適宜的溫度和無氧條件下,能將糖轉(zhuǎn)化為酒精.因此,釀酒、做面包和饅頭時(shí)離不開[B]酵母菌.
(4)枯枝落葉可被這些微小生物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,它們可以再被植物利用.這說明細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.
故答案為:(1)細(xì)菌  
(2)成形的細(xì)胞核  
(3)B;酵母菌
(4)二氧化碳;水(順序可互換);物質(zhì)循環(huán)

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是人體血液流經(jīng)幾種結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)血液流經(jīng)肺泡后,血液變化是由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
(2)血液流經(jīng)小腸絨毛后,營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳等物質(zhì)在血液中增加了(寫出兩種即可).
(3)血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞時(shí),將氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)留給了組織細(xì)胞,又將細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物帶走.(寫出兩種即可)
(4)血液流經(jīng)腎單位后,血液中的尿素(尿素、葡萄糖)減少了.
(5)張大爺?shù)昧四I炎,醫(yī)生給張大爺肌肉注射藥物時(shí),張大爺不由自主的一顫,并感覺到了痛,疼痛感覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層.

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2.種子萌發(fā)不需要的環(huán)境條件是( 。
A.適宜的溫度B.充足的空氣C.-定的水分D.陽光

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19.下列不屬于傳遞信息行為的是( 。
A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲B.工蜂跳“8”字舞
C.蟑螂晝伏夜出D.鳥類鳴叫

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6.人的卵細(xì)胞中不可能含有( 。
A.常染色體B.性染色體C.X染色體D.Y染色體

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16.百合花是一種常見的觀賞花卉,將其雌蕊用刀切開后觀察,圖示如下,則將來可能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

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3.學(xué)習(xí)植物分類時(shí),某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類.他分類的依據(jù)是( 。
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20.下列步驟是某生物興趣小組進(jìn)行的一次探究實(shí)驗(yàn).
①取兩個(gè)相同的水槽,分別標(biāo)記A、B;
②在A水槽中加入2000mL河水,B水槽中加入2000mL自來水;
③在A、B兩水槽分別加入同種、同樣大小的蝌蚪各一只;
④每隔一天向A水槽中添加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;B水槽不添加;
⑤其他培養(yǎng)條件都相同,每兩天換1000mL河水;
⑥每天喂食等量的同種飼料,并記錄蝌蚪發(fā)育情況.
請分析回答問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育有影響嗎?”.
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你指出來,并加以補(bǔ)充完善.
第一處是在第②步,應(yīng)該在兩個(gè)缸中加入同樣水質(zhì)的水;第二處是在第③步,要加入一定數(shù)量的蝌蚪,而不是一只.
(3)該探究實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B水槽的目的是起對照作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.使用顯微鏡時(shí),如果視野太暗,應(yīng)如何調(diào)節(jié)( 。
A.放大光圈,用平面鏡B.放大光圈,用凹面鏡
C.縮小光圈,用平面鏡D.縮小光圈,用凹面鏡

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